六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字10篇

时间:2023-10-25 14:25:01 阅读: 最新文章 文档下载
【#小学六年级# #六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字10篇#】六年级上册第五单元的习作主题是“围绕中心意思写”。“中心意思”就是文章中作者主要表达的情感和观点。以下是®文档大全网为大家精心整理的六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字10篇,欢迎大家阅读。

1.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇一

  盼,是我们心中美好的向往;盼,也是一种急迫的心情,一种执着的期待。每个人都有自己的期待,我也不例外,我盼望着过12岁生日。

  今年我参加了许多同学的12岁生日,唯独我还没有过,虽然还有五六个月,但我的心早就飘向了明年,我的脑子里满满的想着明年的生日宴会。

  在生日会上,我邀请上我好的朋友们,让我的一位好“哥们儿″来表演开场白,当天,我穿上好看的衣服,上台讲话。我要感谢父母的养育之恩,感谢前来的各位亲朋好友。讲完话后,再请我的朋友们来助助兴,表演个舞蹈,我也可以展示一下自己的特长,为大家唱一首歌曲。

  等我们都吃完饭后,我就带着他们去玩。先去万达广场或奥特莱斯逛一逛,买点有用的东西,再去看一场电影,我让妈妈给我们一人买一杯蜜雪冰城,边看边喝。如果时间还早,我们就去学校对面,打打篮球,玩玩游戏,再去玩真人cs。

  到了晚上,我和同学们再吃一顿饭,玩玩小游戏,聊聊天,拍张留念照片,再把他们送回家去。

  等我回到家,一一拆开他们送给我的礼物,收藏起来。并再次感谢我的家人们给我举办的生日宴会。

  12岁呀!什么时候才能到哇!

2.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇二

  今天,妈妈答应我要带我去哥哥家玩。哥哥是我亲密无间的伙伴,我们已经有半年没见了,因为他已经上初中了,学业比较繁重,没有时间见面。

  早上,我早早地就起来了,心情十分激动。为了今天的见面,我还特地给哥哥准备了小礼物。我早已将所有东西都收拾好了,可是看了一眼时钟,才过去几分钟,感觉时间像是被定格了一样,过得慢极了。这时妈妈接了一个电话,然后急匆匆地对我说:“妈妈出去一趟,给同事送个东西马上就回来。”一听这话,我的心情立马跌倒了谷底,像是被人从头到脚浇了盆冷水。但是,没有办法只能等,我拿出了平时爱看的书,可是这会儿,我却一个字都读不进去。无奈只好放下书本,趴在窗前,眼巴巴的望着妈妈回来的路。我开始担心起来:妈妈什么时候才能回来呢?不会耽搁太久吧?

  正当我担忧的时候,门吱的一声开了,妈妈回来了!“妈妈……”我嚷着奔向客厅。“久等了吧,我们走吧!”妈妈微笑着。我三步并作两步,快速地钻进车里。在路上,我感觉风都是甜的,天空像打翻了蓝墨水瓶一样瓦蓝瓦蓝的。

  时间过得飞快,一晃儿,天就黑了,要回家了,我无奈地钻进车里,回到了家里,可是我的心还在哥哥家里。

3.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇三

  这个学期,我有了很多变化。

  这学期,我学习、作业都比以前好多了。以前上课,几乎马马虎虎;现在上课,比以前精神多了,每节课我都坐得端端正正,认真倾听老师讲课,老师提问时,我就积极举手发言。慢慢地,我的学习越来越好了,英语测验,连续两次98分,我开心极了。现在有了课后延时服务,做作业也比以前更有效率了,每天回到家,妈妈再也不用为我的学习操心了,她可以有更多的时间陪陪我那个才上一年级的小妹妹了。

  这学期,我自立自主的能力也提高了。现在,我可以自己整理衣服、选择衣物了,每天起床后,再也不要妈妈为我穿什么而发愁。起床后,我快速洗漱,准时吃早饭,吃饭也不再磨蹭了,所以上学也不会迟到。每天放学后,也会自己安排好时间,写写作业,看看课外书,准时休息,不要妈妈操心。

  这学期,我的身体素质也比以前进步了。以前,我害怕跑步了,感觉跑步很累;现在呢,我感到跑步非常轻松,也很有意思。在前不久的运动会上,我还代表班级参加了接力跑,这是我四年来第一次参加运动会,而且得到了第二名的好成绩,我真的很开心!

  这,就是变化非常大的我。

4.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇四

  甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,让暖意带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

  记得有一次考试过后,我预料到这次考试不理想,肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候,我的心一直“怦怦”直跳,当老师念到我名字的时候,我已经做好了迎接暴风雨的洗礼,但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评,只听到老师语重心长的说:“你呀,这次考试这么差,下次必须努力呀,听见没。”听到老师的告诫,我郑重的立下。这一次,我很甜,是老师语重心长的告诫让我体会到甜。

  次日上课的时候,老师在黑板上写了一道题,同学们都不会,但我会,可我不敢举手,我当时很紧张,生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时,我不再犹豫,立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时,老师大声说:“不错,就是这个答案,你很不错,下次记得多教教其他同学。”这一次,我很甜,是老师的夸赞和认可的甜。

  甜,不仅是一种温暖的安慰,更是一种心灵调味剂,你品尝到这种甘甜的心灵调味剂,心里才会觉得甜,感受甜带给我们的快乐。

5.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇五

  甜是一种很美的味道,有时它来自于舌尖的接触,让人对舌尖上的甜味赞不绝口,有时它又来自于灵魂深处的感动,沁人心脾,让人回味无穷。

  一次,我在偶然中看到奶奶的脚趾甲黑乎乎的,我就想给奶奶清洗一下。我先打来一盆温水,把奶奶的脚洗干净,拿起指甲钳开始剪指甲,一个,两个……我一边剪,奶奶一边抚摸着我的头说道:“哎呀,我的孙女长大了,知道给奶奶剪脚指甲了,真是个好孩子呀!”听到这句话我的心里美滋滋的。

  还有一次,在一个十字路口,一位老爷爷推着婴儿车正在过马路,他看了看左右两边都没有汽车,就推着婴儿车过马路,也不顾前方信号灯还是亮着红灯,便慢悠悠地朝马路对面走去。突然间,一辆出租车飞快地向老人驶来。我赶紧一边大声喊着“老爷爷”一边飞奔过去,双手紧紧拽住他及婴儿车,就在他停下脚步那一瞬间,汽车从我们身边飞驰而过,老爷爷激动地说:“谢谢,谢谢你,好孩子!”这一刻,我的心里甜甜的,比吃了蜜还甜呢!

  甜,不仅是味蕾上的享受,更是人与人之间互助互爱的灵魂。

6.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇六

  一件件平平凡凡、点点滴滴的小事,为我的生活增添了许多乐趣,使我真正体会到了爱与关心。

  甜是老师的表扬。记得有一次,我的作文受到了老师的表扬,她当众在班里念出来,我怕受到同学们的嘲笑,但老师温柔的眼神使我紧张的心情松弛下来,读完了作文,老师给我的作文进行点评,还表扬了我一番,我高兴地合不拢嘴。这让我感到甜就是老师的表扬。

  甜是父母的安慰。在一次考试中我失利了,回到家向妈妈宣布成绩时,紧张的都要哭出来了,但妈妈却没有严厉的批评我,而是与我一起分析错题、梳理思路。这时,我心里美滋滋的。这让我感到甜就是父母的安慰。

  甜是同学的关心。在学校里我不小心被同学误伤了肚子,当时我立马疼得哭了出来,同学搀着我,慢慢回到位置上,同学们都跑来关心我,让我喝一些热水,缓一缓。那位误伤我的同学,对我鞠了个躬,说了一声对不起,我也原谅他了。这让我感到甜就是同学们的关心。

  甜,一个多么美好的字,有了它人们才能幸福生活。

7.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇七

  忙是一个现代社会人们熟悉的一个字,我们的身边也有这样很忙的人,如科技人员、上班族、连小学生也在其中。

  小学生从早上7点之前就要从舒适的小被窝里快速爬出来,刷牙洗脸吃早餐。快点,再快点,还不够,要迟到了。小学生从起床到进教室之前一直处于高度集中和紧张的气氛下度过。到了学校后还要立马切换状态,到学习和读书中去。然后再上课、下课、上课……休息的时间更是微乎其微。下午放学后立马回家写作业。有些更可怜,写完学校作业又要写家里的家长给的练习题。十一二点时,拖着忙碌了一天的早已疲惫不堪的身躯睡觉,准备好迎接下一个忙碌的明天。

  上班族也是一个比一个更忙,早上老早就要起床,他们比小学生更忙,要做的事也更多。有的人忙的吃不了早餐,有的人忙的来不及洗脸。中午吃饭也只是十几分钟,相比之下,小学生对他们来说还不算忙。晚上才是主战场,有更多的事情,加班,晚上十一二点才回到家,有的上夜班更是一夜都不能入睡,他们只能在上午和中午与时间赛跑,争分夺秒的睡觉。

  忙,每个人都很忙,忙着上学,忙着上班,忙着做事。生活在这个时代我们不能不忙,也不得不忙。忙让生活枯燥,同时也让生活有趣。重要的是看待它的态度。

8.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇八

  提起忙,我就头痛,除了节假日,我是各种忙。

  星期一早上起来就非常忙。一起来,老妈就在催促着,“你怎么这么晚才起来,都快迟到了。”我用光速洗漱,鞋子都穿反了。之后又飞奔去收拾书包,手忙脚乱的我看看课本,笔,还有作业。这时客厅又传来了妈妈的声音“快点,要迟到了!”我背上书包,嘴里叼着一块面包,边穿着鞋子边走到电梯口等,心想这电梯怎么还没到,慢死了。”之后到学校后还是迟到了。

  放学后,没有时间喘气,要马不停蹄的去补习班。只有40分钟时间,短短40分钟,先走到补习班,在那吃饭,还要写作业,40分钟根本不够,回家后就非常累,加上近期中考试,回家后需要复习,现在就忙的不可开交。

  周末了,我想起之前在家的忙碌,想休息一下,刚拿起手机,妈妈就走了过来说“不知道下周考试呀,还在这玩,快回去复习。”我也只好放下手机,回房间学习。就这样一个星期过去,期中过了!我也终于可以放松一下了。但我又想起妈妈的话,又以为妈妈又要唠叨了,出去叫了一声“妈妈”。客厅没有声音,这时我才想起来妈妈己出去工作了,我终于有自己的时间了。我拿起手机玩了起来……

9.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇九

  我的奶奶非常勤劳,闲不住的她总是在忙碌,不管在哪都能看到她那忙碌的身影。

  凌晨四点多的时候,奶奶就已经早早地起了床,她忙碌地在厨房开始做饭,弄得厨房里总是发出咚咚咚的声音,吵得附近的邻居都睡不着觉了。到了上午,奶奶又挑着一大筐衣服去河里洗,直到一点多的时候她才回来,给我和哥哥草草地做了顿午饭。

  下午,我和奶奶一起去菜地,她右手提着一个菜篮,左手拿着一个锄头,我们到了菜地后,奶奶要开始拔地里的萝卜,而我是负责挖萝卜的,我们挖好后,把萝卜放进菜筐里,然后奶奶拿起锄头走向菜地,说:“吕芬,你站在这里别乱走。”就这样,我站在原地看奶奶种菜,时光飞速地流逝着,我脑子里的思绪也不知道转过多少回了。终于,奶奶种好菜,带我一起去河里洗萝卜。我洗第一次,奶奶洗第二次,一个个又白又胖的萝卜都“新鲜出炉”了。我们洗完了就回家,回到家后,已是傍晚了,我已经累得气喘吁吁,而奶奶依然没有停下,她接着给我们煮饭做菜、收拾东西……直到夜深了才停下休息。

  她就是这么忙碌,不管什么时候她永远都在做事,但她不是为自己忙碌,而是为了这个家忙碌。

10.六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字 篇十

  当你坐在房间里,你会看见一个身影闪过,那是我妈妈。

  妈妈时常会坐在屋子里工作,这时妈妈正在做年度总结,只见她眉头紧皱,双眼注视着电脑,手飞快的敲打着键盘,时不时还拿起手中的电话问一下工作上的事,突然妈妈低头一看手表已经五点二十了,该去接我了。妈妈拿起桌子旁的车钥匙大步向门外走去。

  接完我回家已经是六点整,妈妈又忙着做饭,做完饭又忙着洗碗,洗了碗又开始辅导我写作业,不一会儿就到了我该睡觉的时候了。

  有一次,周未妈妈带我到商场玩,我在精品店里闲逛着,妈妈在一旁打电话,这时妈妈转过来告诉我:“领导打电话过来说我表格中有一个地方错了,我现在要回办公室改一下,我给你一些钱,你先在这里玩一会儿。”说完,妈妈加快脚步离开了,我失落地玩了一个下午,回到家却发现妈妈并没有回来,直到晚上10点,妈妈才脱着疲惫不堪的身子回来了。我的心里有些过意不去,原来妈妈这么忙,我却在外面玩了一个下午。

  还有一次,妈妈答应我去游乐场玩,妈妈却说要等她弄完工作上的事再去玩,不过,我没有灰心,因为还有近10个小时等着我,1时,2时,3时…5时、慢慢的天越来越黑,现在是下午4点了,要去南湖游乐场玩怕是没希望了,妈妈仍在工作,又一次我陪妈妈工作到了晚上11点回到家后,回到家后,我和妈妈累的倒头就睡。

  我的妈妈很忙,但却会在忙中带给我许多的乐趣。

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