六年级上册第五单元作文300字

【#小学生作文# 导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，©文档大全网为大家提供《关于六年级上册第五单元作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】关于六年级上册第五单元作文

　　罗嘉琪因为比我大一岁，所以她是我的姐姐。虽然我们不是同一个年龄，但是我们仍然像亲姐妹一样要好。她有着一头乌黑发亮的马尾辫，一双引人注目的单眼皮眼睛，所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。她只要一笑就满面春风，笑得合不拢嘴，甚至笑得肚子疼罗嘉琪可爱读书了，她一读书就读得忘了时间，忘了事情，也忘了所有。记得阳光明媚的一天，我和她相约在一个地方玩。那一天，相约的时间到了，我在等了她半天也不见她来，我在想：“嘉琪怎么到现在都还没有来啊?”我急得心急如炭。再等了一会，她还是没有来。于是我就去她家找她，我来到嘉琪家，只见她安然无恙的坐在椅子上，双手拿着一本书和一支笔，一边津津有味的看着书，一边拿着笔在聚精会神地划着，写着。我那时以为她在写作业，谁知走近一看，她在划着书中的好词好句，并写上批注。我想：“嘉琪读书可真认真，不像我读书囫

【#小学生作文# 导语】 在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。©文档大全网为大家提供《六年级上册语文第五单元作文500字》，欢迎阅读。

【篇一】

　　她是我们班出了名的“运动健将”。记得有一次，学校举行校运会，激动人心的女子二百米跑就要开始了，运动员们都各就各位。只见她摆好了姿势，双手紧握成拳头，抿紧了双唇，皱紧了双眉，眼睛凝视着前方，神情变得严肃起来，她标准的姿势似乎胜券在握。“啪”，只听一声枪响，运动员们都像离弦般的箭一样飞了出去，个个都你追我赶，不甘示弱。她脚下好像踩着风，使劲把步子放大，长长的马尾辫被甩来甩去，最后她竭尽全力，第一个冲向终点，将其他人远远甩在了后面，这是她才松了口气。

　　她是一个粗心大意的人。那天准备上课时，她发现自己的书本不见了，作为朋友的我当然要帮助她了，朋友遇到困难怎么能见死不救呢?于是我和她便展开了地毯似的大搜索，眼看老师就要来了，她急得团团转，眼前似乎飘着一层层愁云，心里像塞满了一团团乱麻，不停地说：“该怎么办呢?”后来，我发现她的书本就端端正正地放在她的抽屉里，这时她

【#小学生作文# 导语】小学六年级要能够根据作文要求选材，写出有中心、有条理、有真情实感的简单的记叙文，能用正确语句表达自己的思想感情。®文档大全网为大家提供《六年级上册第五单元同步作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】六年级上册第五单元同步作文

　　他是我们班级的吉祥物呢!整天都乐呵呵的，洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。不过，别看他这么可爱，对学习态度却一丝不苟的……

　　一天，火辣辣的太阳照射在学校的每一处角落，教室里热的像个火炉似的。正在上英语课中，老师要求我们抄写单词x遍，班上立刻传来阵阵哀嚎声，唯独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，俏皮的对我说;“小意思啦!”我盯着他，仿佛瞬间豁然起来，对呀，没什么困难的。只看见他的笔，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说，“哈哈…我快要抄完了，你抓紧吧，别发愣啦!”我恍然大悟，奋笔疾书……

　　他那双水淋淋的大眼睛里，充满了快乐。我学习上的压力，在接触到那双眼睛时，顿时就灰飞烟灭了，因为那双大眼睛，让

【#小学生作文# 导语】我们写作文，就从描写开始，如何将事物写活了，这很重要，下面是©文档大全网整理分享的小学六年级上册第五单元作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

　　

　　每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。

　　有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

　　转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然

【#六年级# 导语】本单元习作主题是围绕中心意思写。围绕中心意思合理选材，对于我们六年级同学来说不是难点。但是，如何在众多事例中挑选出重要部分，叙述清楚、描写具体,则是习作中可能会遇到的困难。以下是®文档大全网整理的《六年级上册第五单元作文400字10篇》，希望对您有所帮助。

1.六年级上册第五单元作文400字：忙

　　每天早上刚起床，妈妈便开始忙碌。她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。若是妹妹长时间没起来，她又将火关小，来帮妹妹穿衣服。好不容易鸡蛋饼做好了，她还得给妹妹洗脸、梳头，给我们泡蜂蜜水或牛奶，最后还要送我们上学。

　　一回到家，妈妈就打开电脑，十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着，随着十指挥舞，销售表完成了，工资表也完成了。可是妈妈连气都没喘一下，又开始拖地、擦桌椅，就这样忙到了中午。

　　草草吃完午饭，妈妈不是去银行办事，就是去税务局办事，要么就去开会。她忙到近4点，刚想坐下来休息会，接妹妹放学的闹钟就响了。她闭上了双眼，长吸了一口气，又将它化为了叹息声，汗水从她的脸庞上落下来，她站了起来，

【#六年级# 导语】成长的道路上，我们会品尝各种各样的味道，我觉得“甜”的味道是最美的，最令人怀念的。下面是®文档大全网整理的内容，希望对你们有帮助！

1.六年级上册第五单元作文《甜》

　　毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！

　　或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？

　　没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为

【#小学生作文# 导语】往事就像一场五彩缤纷的梦,梦里的一切都将变成印,刻在脑海里,让人回味无穷，©文档大全网为大家提供《小学六年级上册第五单元作文500字【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】

　　第二天，校长做了一件令我们更高兴的决定，那就是放假，让我们尽情的探索下雪后的奥秘。

　　一早起来，我和妈妈有了一个共同的想法，那就是堆一个小雪人，说干就干。

　　妈妈从家里拿出很多东西，有小桶，有胡箩卜，还有两颗樱桃。

　　我先用铲子把门前的白雪铲到一起，妈妈把雪滚成一个足球大小的雪团和一个皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的上面。最后，把小桶放在了小雪人的头上当它的帽子，又把胡萝卜当它的鼻子，再把樱桃当它的眼睛，最后，把从地上捡来的两根树枝插在雪人的两旁当它的手。

　　小雪人做完了，我把小雪人捧在了怀里，这时，妈妈用照相机把这照了下来。

　　多美的雪景啊!让我永远不会忘记。
【篇二】

一、单项选择 从所给的A、B、C三个选项中选出一个选项。(每小题1分，共15分)

　　( ) 1. What ________ your parents _________?

　　A. does ; do B. do ; do C. are ; do

　　( ) 2. --- What is Mike going to ________? --- He’s going to ________ a writer.

　　A. do ; be B. be ; be C. be ; do

　　( ) 3. My father often _________ his car to work.

　　A. makes B. drives C. rides

　　( ) 4. Jack often helps me _________ the book to the classroom.

　　A . take B. taking C. takes

　　( ) 5. Tom’s father _________ to make money for the family.

　　A. don’t work B. works hard C. Helping

　　( ) 6.---_____

Listening Part(听力部分)

　　一. Listen and choose.听音，选择你所听到的单词。(5分)

　　( )1、A. English teacher B. math teacher C. head teacher

　　( )2、A.fisherman B.postman C.businessman

　　( )3、A.coach B.sports reporter C.P.E teacher

　　( )4、A.factory B.university C.office

　　( )5、A.on foot B.by bike C.by plane

　　二. Listen and choose.听问句，选择恰当的答语。(10分)

　　( )1、A. He is a coach. B.He goes to work by bike. C.He works in a office.

　　( )2、A .He works in a factory. B. She works in a school.C .She is a P.E teacher.

　　( )3、A .She is a head teacher. B.She works in a sc

一、积累花园。 （41分）

　　1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分）

　　命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

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　　2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）

yì zhì


bào yuàn


bō lí


fán zhí


bá shè


zhǎo zé


xiū sè


nuè shā


yū huí


cuī huǐ

　　3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（8分）

（ ）化雨 （ ）习习 （ ）凛冽 （ ）送爽 （ ）怒号 （ ）骤雨 （ ）劲草 （ ）细雨
　　4、根据要求做答。（7分）

　　（1）把下列句子改成带问号的句子，使感情更强烈。

　　小草的生命力多么顽强，我要千百遍地赞美它。

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　　（2）老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”（改转述句）

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　　（3）分别用两种不同的关联词语，把下面两句话连成一句话。

　　中国坚持改革开放。 中国繁荣兴旺起来。

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