小学二年级上册语文阅读训练题

【#二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是®文档大全网整理的《小学二年级上册语文阅读训练题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级上册语文阅读训练题

　　猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

　　1、短文有（）句话。

　　2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。

　　3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。

　　4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

　　①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）

　　②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（）

　　③猫是捉老鼠的能手。…………………………（）　

2.小学二年级上册语文阅读训练题

　　我自己能行

　　猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，手也破了。

　　小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：“妈妈，我自己能行。”

　　小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。”

　　1、小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“——”画出来。

　　2、小皮摔下去后，妈妈想（），可小皮却说“（）”。

　　3、小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？

3.小学二年级上册语文阅读训练题

　　刺（cì）猬（wèi）理发

　　一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。

　　它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘（zhān）到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒（róng）毛油光发亮，它十分满意。

　　太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，这是很容易的事。它只要就地一滚，瓜就扎（zhā）在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。

　　1、在括号里填上适当的词语。

　　（）的猴子

　　（）的绒毛

　　（）的颜色

　　2、数一数，短文有（）个自然段。

　　3、猴子是怎样给刺猬理发的？用“———”画出来。

　　4、你想对小刺猬说什么呢？写下来吧！

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4.小学二年级上册语文阅读训练题

　　一只小螳螂（tángláng）在河中的石头上玩，忽然涨（zhǎng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。

　　这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。

　　一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。

　　螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。

　　后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū）得说不出话来了……

　　1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。

　　2、文中写了哪几种小动物？

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　　3、是谁把螳螂送回家的？

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　　4、用“____”画出文中熊猫主编说的话。

　　5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来？

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　　6、你喜欢小乌龟吗？为什么？

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5.小学二年级上册语文阅读训练题

　　公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（lā）下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？

　　1、我知道这篇短文有（）个自然段，写了________和________比本领的事。

　　2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了；第二次比________，________赢了。

6.小学二年级上册语文阅读训练题

　　夏夜多美

　　夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

　　水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。

　　天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……

　　夏天的夜晚多美啊！

　　1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。

　　2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？

　　动物：_____________

　　植物：______________

　　3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。

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