2021年湖北襄阳小学秋季开学时间：9月2日

【#少儿升学# 导语】开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同，每年的开学日会有2-4个，代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。今天©文档大全网为大家分享了2021年湖北襄阳小学秋季开学时间及相关安排，请大家及时关注。

1.2021年湖北襄阳小学秋季开学时间：9月2日

　　今日，襄阳市教育局发布全市中小学秋季开学相关事项要求，原则上全市高中阶段学校9月1日开学，义务教育阶段学校9月2日开学，幼儿园9月3日开学。

2.开学相关工作安排

　　学校按照错峰错时原则组织各年级学生返校开学。所有外出师生须在8月17日前返回襄阳，来自于中高风险地区或暑期有中高风险地区旅居史的师生推迟返校。全市开学时间如因疫情防控需要作出调整，另行通知。

　　学校要关注并根据疫情形势变化，精准精细制定完善秋季学期开学及疫情防控的方案、预案。把校园常态化防控责任措施压实到教育教学、行政管理、后勤服务、基建维修等每一个环节、每一个岗位、每一个人，严防出现“责任盲区”“工作死角”“防控漏洞”。来自及中高风险地区旅居史的师生员工暂缓返校。严格落实教育部学生返校三个硬性标准:学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，师生不能返校;学校各项防控措施落实不到位的，师生不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的，师生不能返校。做好教育教学准备。原则上按9月1日中小学秋季开学做好疫情防控和教育教学准备，统筹用好各类教学资源，做好线下线上教学两手准备。对低风险区学校对低风险区学生组织常规教学、低风险区学校对在校学生和因疫情影响部分无法到校学生组织线下与线上混合教学、中高风险区学校组织完全线上教学等三种情形，建立完善“完全线下”“线下+线上”“完全线上”等三种教学模式。如出现疫情防控风险等级变化或其他突发情况，保证做到线上开学和线上线下教学的有序转换和无缝对接。

　　掌握师生健康状况。落实教育系统全员暑期行程大排查，学校与每一名教职员工加强联系，班主任与每一名学生加强联系，逐一掌握行程轨迹和健康状况，健全和中高风险区人员“一对一”沟通联络和排查机制，做到底数清、情况明。师生员工坚持返校前14天居家健康监测，落实“日报告”“零报告”制度，每日进行健康打卡，返校后报学校备查。开学后，有序组织开展师生全员核酸检测，具体安排另行通知。

　　严格校园防控管理。严格加强校园管理，落实“四必措施”，校外人员“无必须不进校”，校内人员“无必须不出校”，聚集性活动“无必须不举办”。严格加强餐饮、工勤、施工等各类人群、物品、场所管理。严控人员聚集，聚集性活动要报经属地指挥部同意方可进行，且须严格遵守属地防控要求。“非必须，不举办”。学校开学前准备工作以线上形式进行安排，减少人员聚集。不得集中组织开学前线下教师学习培训、集体备课、学科研讨等集中教育教学活动，鼓励采用线上形式举行或开学后组织。继续加强疫苗接种宣传引导，督促应接未接的教职工开学前补种疫苗，及早构筑起免疫屏障。

　　强化开学条件保障。对热成像测温仪、手持体温枪进行检测，确保正常使用。测算补充消毒药液并安全妥善存放。加强食堂、安保、宿管、保洁、驾驶、仓储等工勤岗位人员防控意识和防控能力。强化寄宿制学校食堂管理，开学前对食堂内外环境进行彻底清理;对食品原材料、调料等具有保质期要求的物品进行彻底清查;对食品加工、消毒等各类设备器具进行全面检测，对各类餐具用具进行全面消毒;消除卫生隐患，保障师生用餐安全。

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　　一、日常准备工作。

　　各位家长之前在孩子开学时会给孩子准备的一些东西，现在依旧得要准备，只是疫情特殊时期要准备的更多而已。比如说在学习方面像橡皮擦、铅笔、书包、包书皮、文具盒什么的就可以提前准备好了，橡皮和铅笔一定要多准备一些，小学生大多都会有丢三落四的毛病，多准备一些以备不时之需，至于作业本什么的可以在开学根据老师要求进行准备，记得在准备作业本的时候另外准备一些笔记本，用来当作纠错本和摘抄本。

　　以上列举这些都是日常应该要准备的一些东西，现在疫情期间比较特殊，一些安全用品也得准备，尤其是住宿的孩子，比如说：酒精湿巾、酒精喷雾、口罩、体温计和一些常用药品。对于小学开学要准备什么东西，日常的将这些准备好就差不多了。

　　二、调整孩子日常作息习惯。

　　小学开学要准备什么东西，除了一些备用可以买到的东西，这些容易在假期形成的坏毛病，也得及时改正，比如说日常作息习惯。改变日常作息习惯的目的主要有两点：（1）孩子在开学之后需要早起，不及时调整作息，就会晚上睡不着早上起不来，上课之后也会由于睡眠不够导致注意力无法集中，从而学习质量严重下滑。（2）孩子日常作息习惯不好，小学生本身抵抗力就比较差，晚睡太多会导致抵抗力更加下降，生病的几率会提高很多。疫情期间最忌生病，所以提高抵抗力很重要。距离开学还有几天时间，赶紧去监督你的孩子早点睡觉吧！

　　三、预习新学期的内容。

　　有的家长总喜欢把：“不让孩子输在起跑线上”挂在嘴边，也会为了这句话而去做一些既增加孩子压力，也加大自己负担的事情。既然大家都不愿意输在起跑线，那么为什么不试试抢跑。快开学的时候大家都在享受最后的自由休息时间，也不愿意给孩子再加重学习负担，这就是一个抢跑机会。

　　虽说是抢跑，但也不需要给孩子安排太多任务，这样孩子确实会难以接受，比如说预习新学期的内容就是个很好的选择。这样既可以让孩子不至于把快开学的这段时间过得太过荒废，而且孩子在开学之后，学习新知识的过程也不会太过辛苦。

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