2019广东高考英语听说试考试大纲公布，考什么？怎么考？

【#高考# 导语】©文档大全网高考频道了解到《2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》公布！2019年的大纲保持稳定，词汇量固定在3500个，考试仍然分为三大部分。具体事宜来看看以下类容：

考生的英语听说卷面成绩（满分60分）×0.25，四舍五入取整数后，与6月英语笔试成绩相加，得到英语科的最终成绩。

按往年情况，英语听说考试一般会在3月份举行。今年的具体时间有待通知。

以下是考纲原文、操作程序、考生守则、PartA/B/C技巧及强化训练分享：

关于公布《2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》的通知

各地级以上市教育局：

为了做好我省2019年普通高考英语科听说考试的工作，我院制定了《2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》，现予以公布。

请各地级以上市教育局将此文转发至各县（市、区）和各普通中学，并根据《2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》, 做好2019届高中毕业班的教学和备考工作。

附件：2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲

广东省教育考试院

2018年10月9日

2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲

I．命题指导思想

命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻普通高中新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。

II. 考试范围与内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

二、语言运用

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

(1) 理解主旨和要义；

(2) 获取具体的、事实性信息；

(3) 对所听内容做出推断；

(4) 理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：

(1) 询问或传递事实性信息，表达意思和想法；

(2) 做到语音、语调自然；

(3) 做到语言运用得体；

(4) 使用有效的交际策略。

III．考试形式

英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅*试，试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。

IV．试卷结构和题型

英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下：

英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩（满分60分）×0.25，四舍五入取整数计分。

V．题型说明

A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片断，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

C节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。

VI．样题

广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套，具体获取方式请留意广东省教育考试院、广东省教育考试院官微及广东教育考试网的公告。

童鞋们准备怎么备考呢？这里有准备了一份复习指南↓↓

总体策略

从三个部分入手

广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算为15分加进高考总分）

第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。（20分）

第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分）

第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。（24分）

听说合考答题技巧

小TIPS：

1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。

2、养成作好笔记的习惯。

3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。

Part A 答题技巧

应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。

自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。

第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。

录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。

一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。

Part B 答题技巧

1、听前抢读和预测：预测可能出现的词汇(尤其是关键词)和出题方向

如情景介绍：女士和男士谈论即将来临的面试

预测：关键词interview

可能出题方向：

（1）When will you have the interview?

（2）How will you go there?

（3）Are you prepared for /nervous about it?

2、做笔记，抓关键信息

前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。

在三问环节，计算机会回答两遍。计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息，如年代、单价、折扣价、门牌号等。

练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。

如：考生用英语提问： 新图书馆周末开放吗?

（Is the library open on weekends?）

计算机回答

（Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍）

计算机提问

（When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍）

考生回答计算机提问 （It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.）

3、准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。

4、时间上的把握，注意力高度集中(整个过程)

5、放弃过去的信息

Part B 答题注意事项

1、提问部分

注意选好疑问词(5w1h)，确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问，注意交际实际。

提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。

能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。

如提问：你想知道，诊所是否每天都开

• Q: Could you tell me whether the clinic is open every day?

• Compare: Is the clinic open every day?

• When does the clinic open every day?

如：

1.住学校宿舍是否较便宜?

Is it cheaper to live in the school dormitory?

2.天气如何?

What is the weather like?

3.如何从学校到机场?

How can we get to the airport from the school?

4.最近的地铁站在哪里?

Where is the nearest underground station from here？

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