提升托福口语的小建议

【#英语口语# 导语】备考托福口语，考生先要做的不是了解题型做口语练习，而是要明确认识托福口语的真实考点。以下是©文档大全网整理的提升托福口语的小建议，欢迎阅读！

1.提升托福口语的小建议

　　1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入口语部分，按完个NEXT后别按第二个NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。

　　2.答题时宁过勿缺，但如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’saboutit (连读) 3’ OR That’s everything I  can say about this topic. 5’

　　3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。

　　4.多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。

　　5.一开始不要说出数字，而说a few points，这样可以防止说不完。

　　6.多用被动和升调。

　　7.因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。

　　8.在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。

　　9.3，4题中如果多说阅读中的内容会被减分，不要有什么in the reading passage之类的话。

　　10.不要喷麦，不要用一些不确定的词如something，someone，(主要是1，2题，并注意specific)，有一些小的语法错误没有关系，发音不好没有关系。

2.托福口语考试指南

　　表现一：对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵。

　　建议：熟悉考试规则，掌握答题要点。

　　表现二：缺乏迅速组织好答案的能力。

　　原因——考生在托福口语考试中面临两点压力：

　　1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒，如果没有接受过正规的训练，考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

　　2、要迅速呈现“完整的答案”，这也就要求考生的答案“浓缩精华”，没接受过“答案构思训练”，“浓缩精华”也是难以做到的。

　　建议：

　　1.独立部分：罗列出常出现的热门话题，做好话题沉淀，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。

　　2.综合部分：平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。

　　表现三：考场上表现得不够自信和大方。

　　1、缺乏口语练习，导致考生在答题时表现得不自信。

　　2、性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，因为这样一来考生答题的音量就会小，发音就会模糊，分数也就不可能高。

　　建议：

　　1、“信心来自实力。实力来自练习”。

　　2、不论你在平常的性格如何，在考场内答题时，你必须表现得开朗、自信、大方。

　　表现四：口语答案的语言缺乏表现力—英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

　　建议：

　　1、了解语音语调方面的知识(适当了解，而不要花太多精力在这方面)，提前发现并纠正自己的语音语调错误。

　　2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

　　3.平时创造英语学习的环境。功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

3.托福口语的考点

　　托福口语考试需要你证明你的口语表达能力足以应对留学过程中以下这三种最主要的场合：日常交流、校园生活、课上学术。

　　1.个人经历偏好

　　这类题型说的是独立口语题目,共有三种类型的问题：开放式题目、三选一题目、二选一题目。这三种问题都是围绕生活中遇到的常见话题展开。考试时在题目打出文字，读出题目之后，考生会有15秒的准备时间，然后45秒的回答时间。比较传统的简单的题型是围绕人物、事件、地点和物品四种类型展开，如今日益多见针对某件事情给出建议和描述个人爱好的题型，难度有所加大，扣分压分力度亦有所增强。对于这类题型，同学们要多关注生活中常见的话题，多练freetalk，即开放式的练习描述你身边的所见所闻。

　　2.校园生活场景

　　这类题型说的是综合口语题目中的校园生活类题型。

　　这类题型一般是考生先看一遍校园公告或者公开信讲述校园将要发生的一个变化，并给出发生此变化的两个原因，然后听到一篇一男一女的对话，其中一个人提出同意或者反对阅读中提出的变化，并给出两个理由。之后考生有30秒的准备时间和60秒的回答时间，概括阅读中提到的“变化”的主要内容，听力中主说的态度及其两个理由。

　　3.学术课程讨论

　　这类题型说的是综合口语题目中的学术讲座类型题。在题目中考生会听到教授在课上讲座的一个片段。

　　其中，前一个Task是考生先看针对某一个学科术语的描述性文章(即阅读部分)，然后再听教授对这个术语进行的举例解释(即听力部分)。之后，学生有30秒的准备时间和60秒的回答时间概括阅读和听力中的主要内容(不需要增加个人观点)。

　　后一个Task是考生直接听一篇讲座片段，教授先对某一现象做一个基本概述，然后用两个对称的例子对现象进行解释。听完听力之后考生有20秒的准备时间和60秒的回答时间复述听力中的主要内容(同样不需要增加个人观点)。

4.托福口语备考技巧

　　一、词汇

　　在做托福口语练习中，很多同学都有遇到无话可说，或者无法表达自己想说内容的窘境，究其原因还是在于词汇量不够，表达不出来，其实托福口语需要的词汇量并不是很大，核心词汇也就是2000左右，也就是说托福词汇其实不讲究量，同学们只需要考前把TPO当中口语部分全部刷一遍将生词掌握足已。虽然托福口语词汇不讲究难度，但是还是有很多同学不能熟练自如地表达口语内容，原因是同学们可能无法熟练掌握和运用一些小的转折次，短小词组和动词的惯用使用方法，让整个口语听起来不够自然和精彩，比如在描绘的过程中加一些口语化词语you know, like 等，可以大大地增加口语感情 色彩。其次是在词汇使用中恰当地运用转述技巧，也能使你的口语词汇表达大大加分。如：当表达“我爱吃水果”这个概念的时候，大部分的学生会说“I like to eat fruits。”如果你用“well, I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”是不是会让人有种眼前一亮的感觉?会让人感觉这样的口语就是住在你脑子里的，而不是生搬硬套的。

　　二、多用简单句，适当使用长句

　　美国人说话的特点是流畅顺滑，这就是托福口语考试中fluency作为一个重要的评分标准之一的原因。一般来说，我们不用太focus在一些细小的语法错误上，重在明志达意，所以托福的口语考试更加的人性化，在考试过程中注意说话的节奏，多用简单句，这样表达清晰易懂而且语法会较为准确，但为了句子的节奏性会适当加入长句，如which 引导的定语从句，原因状语从句和转折句等会让整个表达更加精彩。当然，如果同学平时能够多多积累，将一些经典的句子烂熟于心，在适当的时候用出来，效果自然更好。

　　三、答题结构完整

　　托福考试准备时间短，内容又需要有拓展，因此在答题之前列出正确提纲，明确答题目标，按照答题步骤走是非常行之有效的方法。

　　1. 认真审题，确认答案，直接回答;

　　2. 围绕核心部分对重要内容作出解释分析并且举例;

　　3. 想好一些应对措施和外延答案。这样，在时间不够的情况下，可以机动使用，既不会影响答案的完整性，有能够应付时间的问题，但应该注意的是后应该重新点题，这样才能更加重点突出，条例清晰。

　　四、内容翔实，思维发散灵活

　　这一部分是重点得分部分，需要一定的时间来讲解，但究其根本，一定要注意经典5要素，即who, what, why , where,how，在task3,4,5,6当中只要有较强的语言逻辑性，把搜集来的资料按照逻辑顺序，条例清晰的表达出来，一般都能拿到还不错的分数。

5.托福口语的评分标准

　　大家都知道托福口语打分有三个维度：Delivery、Language use 和 Topic development 。通过整体评分的原则，全方位客观评判口语总体质量，而不是去注意小错误和单一弱点。

　　首先，Delivery有一个非常重要的考核标准就是整体语言表达是 well-paced flow , speech is clear。什么意思呢？就是我的说话语速是适中的，是让考官能够清晰获取信息的。

　　其实这是完全不对的。流利度好不等同于语速快，而是没有太频繁的停顿、犹豫、及自我纠正。所以一篇高分的回答，说话语速一定是适中的。请大家练习的时候，放慢语速，前后录音做个对比。如果放慢语速后听完觉得通体舒泰，犹如打通任督二脉，那么恭喜亲，您之前语速过快了。

　　请同学们读一下以下几个单词：suburb, submit, atmosphere, photography。然后再查一下发音的重音，全对了吗？重音发错是会影响考官对于单词的理解。所以想让自己的口语让考官“听清楚”的同学，请一定注意重音位置和张大嘴巴发元音！

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