辩论，考验的是人的思维和逻辑能力，对我们来说是很好的锻炼机会。于是，今天我们班也展开了一次激烈的辩论赛。
第一个论题是：乌塔独自一人游欧洲好不好。先由一、二小组来回答。老师话音刚落，我们便迫不及待地开始了讨论，然后迅速分成两组，第一组是正方，我们第二组则是反方。
讨论结束，辩论赛开始了。正方的代表人林佳益不屑地说：“一个人独自游欧洲，是培养孩子的独立能力，当然好。”
反方不同意了，立刻站起来反驳道：“乌塔虽然已经14岁了，但她毕竟也只是一个孩子，再等到大一点去也不迟呀。”
之后两方之间的“战争”越来越激烈，每一个发言人都快速地使用着自己的“嘴刀”。你来我往的，仿佛空气中有看不见的两军在交战，大有不可收拾之势。最后还是不得不停止。
接下来轮到三四组了。他们的论题是：你觉得中国孩子快不快乐。刚一说完，反方立刻站起来，大声叫道：“中国一点都不快乐，你看外国，都不用写作业！”
“中国怎么就不快乐，有儿童图书馆、游乐园。这样的设备我们一样可以获得许多快乐啊！”正方愤愤不平地叫道。
“你怎么知道？”反方也有点怒了，“外国的设施环境当然比中国好。”
“你不对，你不能理所当然地想外国比中国好。”
“你才不对！”
“你不对！”
“……”
眼看话题越扯越远，场面有点不受控制，张老师出来“掌控局面”：“这次比赛没有绝对的输和赢，很高兴大家都能参与进来，可以调动大家的思维积极性。”
紧接着张老师又神秘一笑：“这么宝贵的经验，大家要以作文的形式好好记录下来哦！”
“啊——”同学们面面相觑，这次辩论赛真叫人印象深刻啊。
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