2017小学一年级语文知识点【六篇】
【#一年级# 导语】小学处于学习语文的黄金阶段，为了丰富大家的语文知识，®文档大全网整理了2017小学一年级语文知识点【六篇】，希望对大家有帮助!
爷爷和小树知识点
【初读课文，自学生字词】
1、轻声自由读课文，碰到生字多读几遍，读准字音，记一记字形。
2、划好生字词语，联系上下文想想意思，不理解的打上问号。
3、想一想：小作者所介绍的教室里有些什么?它们各放在哪里?
【学习课文】
1、学习第一段。
a.指名读第一段，交流“读懂了什么”。(出示“一棵小树”图)
b.指导朗读，注意停顿。(我家门口/有/一棵小树。)
2、学习第二段。
a.出示“掉光叶子的小树”图，引导学生观察说话。问：小树发生了什么变化?为什么?
b.出示“爷爷为小树穿衣服”图，引导学生观察说话。问：爷爷在做什么?为什么这么做?
c.读第二段，找出写爷爷保护小树的句子，引导学生质疑。问：你还有什么不明白的地方吗?
d.引导学生看图，理解“暖和的衣裳”指什么。启发想像：这时候，小树的心情怎样?如果你是小树，会对爷爷说什么呢?
e.指导朗读第二段话。教师范读，学生模仿。(教师通过前后两次不同语气的朗读，让学生比较，谈感受，从而知道该用什么样的语调和语气，读出爷爷对小树的关，u和爱护，以及小树“不冷了”的感受)
3、学习第三段。
a.看图说话。出示“枝繁叶茂的小树”图，指导学生观察变化?问：这是什么季节，小树有什么变化?
b.讨论过渡：小树为什么会有这样的变化?(小树因为有爷爷的关心爱护，才能长得这么粗壮茂盛)那小树又是怎样帮助爷爷的呢?请看图。(出示“爷爷在树下乘凉图”)
c.四人小组自读第三段，质疑解难。
d.交流。四人小组派代表说说自己小组读懂了什么，是怎么读懂的。(相机引导评价。利用学生反馈，重点指导学生看图理解“绿色的小伞”指什么)
e.指导朗读第三段。看图体会爷爷和“我”的心情，读出高兴的语气。
4、朗读全文。指名分段读，分男女生读，齐读。
哪座房子最漂亮知识点
本课学生需会认12个生字，“哪、座、房、漂、亮、青、门、窗、香、屋、要、们”，重点在“哪、座、房、亮、青、窗、香”的读音。
写“子”时和“了”比较，知道“子”比“了”多一横。此外注意“门”要先写点，“月”第一笔是竖撇。
小小竹排画中游知识点
【知识点】
本课要求会写的三个字，笔画都比较少。要引导学生观察，自己发现三个字有什么共同点和不同点。共同点是三个字都有“口”这个部件，但形状不同。要引导学生看清字的每一笔在田字格里的位置，把字写正确，写匀称。
口：认识新笔画“”。防止学生把“口”写成方块。教师可写一个方块与口比较，让学生自己得出写好“口”的要领：口字要写好，上大下要小。
日：认识新笔画“”，提醒学生注意“日”的两竖要直。
中：最后一笔竖要写在竖中线上。
【相关小资料】
江南鱼米乡
在长江中下游平原上，河网纵横交错，湖泊星罗棋布，一向称“鱼米之乡”，又称“水乡泽国”。那里盛产稻米、鱼虾，粮食产量在全国占有重要的地位
古诗江南
江南可采莲，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
【教材简说】
在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下，“鸟儿唱，鱼儿游”，表达了作者欢快的心情。课文对两岸树木、禾苗的描述，饱含着赞美的感情。全诗形象生动，语言优美，节奏感强，适宜学生诵读。
四季知识点
本课重点：
1、认识13个生字，会写3个生字。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
本课难点：
了解课文内容，知道一年有四季及每个季节的特征，感受各个季节的美丽，产生对大自然的喜爱之情。
大自然妈妈四位漂亮的女儿各有各的本领，她们可以让草儿变绿、花儿变红;可以让太阳变成大火球，晒得我们成天想泡在水里;可以让黄澄澄的橘子挂在枝头;还可以呀，让世界一夜之间变成一片雪白。想和这四位漂亮的女儿交朋友吗?大家猜猜大自然妈妈这四位漂亮的女儿叫什么名字?
操场上知识点
1、大家看着“打球的打、拔河的拔、拍皮球的拍”你发现了什么?
2、为什么“打、拔、拍”都有这个偏旁呢?谁知道?
3、除了“打、拔、拍”是这个偏旁的，你看看我们的黑板上还有哪个字也是这个偏旁的?
4、大家再看一看“跳高的跳、跑步的跑、踢足球的踢”你发现了什么?
5、为什么“跳、跑、踢”都有这个偏旁呢?谁知道?
画知识点
【重要词语解释】
【远】走路走得长。
【高】离地面远：从下向上距离大。
【来】由远到近。与“去”、“往”相对。
【笑】因喜悦开颜或出声。
【白】白颜色。
【晚】傍晚、黄昏。
【重要词语造句】
【远】
1、南京离北京很远，坐火车要十几个小时。
2、我们要远离毒品。
【画】
1、这是画家齐白石的一幅国画。
2、他画了一只毛茸茸的小鸡。
3、“春”字有九画。
【色】
1、颜色越鲜艳的毒蛙，毒性越强。
2、他正在给这幅画上色。
【听】
1、奶奶年纪大了，听不清我们讲话。
2、课后，我喜欢听音乐、画画。
【无】
1、秋高气爽，碧空无云，一群大雁正在往南飞。
2、科学家们到西藏无人区考察。
【惊】
1、一群受惊的鸟在树丛中乱飞。
2、“这里有蛇!”孩子们惊叫着跑开了。
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