人生何以致远议论文

上面的那图片是我学校一个大我一届的哥哥给我看的，他说是他们班墙报一部份。暂且不说他的字体写得多么刚劲有力，然而“宁静以致远”这5个字的确隐藏深刻意义……
　　朱子有一首诗“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来”。绝美的境界啊～！一般人生活枯燥，只是因为他们“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水就是领略的趣味。
　　领略趣味的能力固然一半是天资，一半也由于修养。而静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说：“两个不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。所谓的“静”，指的是心界的空灵。
　　心境越空灵，就越不觉得物界的沉寂。
　　在百忙中，在尘市的喧嚷中，你偶然丢开一切，悠然遐想，你心中便摹然似的有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来。这就是忙中静趣。
　　宁静以致远……

你1岁的时候，她喂你，给你洗澡。你何以为报？哦，你整夜哭闹。
　　你2岁的时候，她教你走路。你何以为报？哦，你不理她的呼唤，踉踉跄跄乱跑。
　　你3岁的时候，她精心为你制做每一餐。你何以为报？哦，你把餐具往地上抛。
　　你4岁的时候，她给你买了蜡笔。你何以为报？哦，你在家里的墙壁上乱画。
　　你5岁的时候，她给你穿上新衣服过节。你何以为报？哦，你和小朋友在地上玩把衣服弄脏。
　　你6岁的时候，她送你去读书。你何以为报？哦，你哭喊着不去上学。
　　你7岁的时候，她给你买了一个皮球。你何以为报？哦，你砸坏邻居的窗玻璃惹人来告。
　　你8岁的时候，她给你买冰淇凌。你何以为报？哦，你把粘糊糊的手往她衣服上靠。
　　你9岁的时候，她请老师教你弹琴。你何以为报？哦，你宁愿发呆也不弹。
　　你10岁的时候，她送你去体育馆。你何以为报？哦，你下车头也不回手也不招。
　　你11岁的时候，她带你和你同学去看电影。你何以为报？哦，你不让她和你们坐在一起。
　　你12岁的时候，她不准你看某些电视频道。你何以为报？哦，你不理她偷偷地看。
　　你13岁的时候，她建议你去理发。你何以为报？哦，你笑她“土老冒”。
　　你14岁的时候，她替你报名夏令营。你何以为报？哦，你不懂把平安给她报。
　　你15岁

刘邦这个无所事事的街头混混究竟是怎样一步步走到亡秦称帝、一统华夏的？
　　这，背负了百万亡魂，一言难尽的心酸奋斗，数十次死里逃生。经历了这些，才有资格坐上万人之上的王位。
　　刘邦的奋斗有五大亮点，无一不是助他成王的原因。
　　第一，龙种之说。若是子从父姓，刘邦应姓龙才是。虽为传说，可偏为当时众人皆知的传说，从而极大地建立了刘邦的威信，使得他在初出之时颇受景仰，信者众多。而后有赤帝斩白帝之说、龙颜之说、龙舞之说，更是顽固了刘邦在百姓心中的汉帝地位。
　　第二，仁过项羽。为了复仇，项羽在青添上的几笔无一不令人惊恐。先有活埋二十万秦卒，一日屠城弑千人，后有火烧阿房宫，欲煮刘太公。而胜者刘邦听从大将张良萧何，先有放逐秦卒，后有安民“军三条”。——暴君仁君，百姓自是向着后者。
　　第三，嬉皮厚黑。人云：嬉皮士的风度就是见机行事。这句话，用以形容刘邦真是再恰当不过了。见强人低头，原是刘邦的长项，没什么难为情的，一见有性命之危，双膝一曲就给项羽跪下了。保命还不够，又凑着脸皮和项羽结为异姓兄弟，保管他听得舒坦，想得缺点心眼。结果呢？乌江旁，笑到最后的还不是刘邦。
　　空言万钱，骗得吕雉自投怀中，这是厚黑学着名的典范；项羽欲煮刘太公，刘邦笑谈分我杯羹，惊得项羽没煮成太公

我非常钦佩两种昆虫：一是，标签着”自取灭亡”扑火的飞蛾；二是，“十七哉长眠待一夏”的蝉。我崇拜她们，心感她们委实已经臻至了追求的极高的境界。让我且称之为“永不言败”和“坚持不懈”！

　　翻忆她们的历经也许你会嗅到一股悲怆苍呜的悯情，其实全然不是。反而她们活得流光溢彩，如此的精彩纷呈，精妙绝伦：

　　飞蛾贯彻一生都无比热烈地追求着自己光明的理想。她永葆激情。从未有外界之迷惘。在每一个星辉月皓的日子里，她始终笑逐颜开，千百万分笃定自己的梦想，甚至矢志不渝扑向，足以令她原已参差的生命，从此无情地钩画上句号地妩媚的火苗或滚烫的烈焰，最而她如愿以偿地”圆梦”了，然后她花绽了，宛若太阳般恒古；

　　蝉为了追求歌唱的理想。她在阴暗，潮湿的土壤中整整蚻伏了十七年，然后破土而出，虽然只存活了一个夏天。但是在这个有限的夏天里，她演绎自己无限的生命华光一一嘶囊响彻着夏天，说句不大恭维话，就是要让所有人（不管是恨怨喜愁）记住她。事实上她也很漂亮地做到了，她高唱一首《知了》的歌曲，让人们铭记隽永。于是，每逢夏日酷热之际，人们纷纷习惯性地动作”抬眼扬眉”、“翘首仰望”……

　　综上所述，也许你已经明白了，于梦想我们应付出怎样的追求？

　　“永不言败”、“坚持不懈”！没错，要想实现

学以致用，受益终生。
　　所谓，“活到老，学到老”，学会了知识要去把它运用到生活中；有所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习要用心，并落实到笔头上；还所谓“温故而知新，可以为师矣。”只要认真学习了，就成功了一半。
　　学以致用，受益终生。
　　至于“用”，“用”乃是很多方面。比如写作文，我虽没有华丽的辞藻，却可以把学过的东西“用”上。
　　学以致用，受益终生。
　　居里夫人正是在“学”与“用”上取得了成功。她学习了多少知识，后来才发现了天然性放射物——镭；她有研究了多少次，才知道镭有一种美丽的天蓝色；她有和皮埃尔·居里准备了多少年，才把这个消息公布世界？很多年！从发现镭，到知道镭，再到了解镭，她付出了别人享受的时间。
　　学以致用，受益终生。
　　想必大家知道牛顿吧。在一个偶然的下午，坐在苹果树下看书的他，被一个苹果砸到了头。就是他的那一股认真的劲头，使他研究到了地球引力。
　　学以致用，受益终生。让我们“学”好，“用”好！

石家庄市第二十八中初一:浅挚半离兮

一桌不清何以清天下
上初中了，生活不如小学惬意了，每天课程排的满满的。小学时代，因为时间宽裕，中午都是漫步归家，胜似闲庭信步。夏天进食之余，轻摇罗扇，谈笑风生，至今怀想仍无限感怀。好日子没过几年，就到了义务教育最危急的时刻。老师疯了，学生也疯了。作业试卷漫天飞舞，不为其他，只为中考考好点，光宗耀祖罢了。于是我就留在学校吃饭了。每天潦草的吃一通，便匆匆归去，扑到学习上。可喜的是，在整理餐桌时，也悟出了一些人生哲理。虽然微不足道，却也颇有心得。
正所谓“吃饭打冲锋”，我身边的同学无不显示了刁民本色。学习上搞非暴力不合作，每到吃饭、休闲、放学之际，就焕发了生机一个赛一个往外冲。估计是平时受虐多了。看来“穷山恶水出刁民”这句话不是没有道理的。有些同志实在滑头，专欺负我这种老实巴交的人，让我叫苦不迭。学校规定餐具须有个人平担，体现了公平公正的意识。由于我深入贯彻了细嚼慢咽的基本准则，吃的有点慢了。猛抬头，早已人去楼空。没办法，我只有亲自上阵了。看着满桌狼藉，遍野污*，真让人反胃。偶尔有几个同道中人，送来独有的问候，也让我欣慰不已，似乎于茫茫黑暗之中，看到一丝光明。
在收拾桌子时，我发现这其实是门技术活，不过技术含量不高罢了。曾几何时，我手足无措。时日渐长，我

有一种力量，已经在这颗孕育了人类一百多亿年的行星——地球上存在了许久，穿梭游走于各种生命之间：也正是这种力量，消除了人与其他动植物之间的等级差异和偏见，使得各类生物拥有了平等的生存权力。没有人能够给这种力量下一个准确的定义，但可以肯定的是——这是一种向上的力量。
　　但如今，残酷的现实正在我们面前张牙舞爪的肆虐着：现在大多数少年身上并未表现出这种力量：尤其是中国少年。这倒并不是我空穴来风：看看那些泡在网吧与网游奋战的“勇士”，以及被作业压得踹不过气的处在“水深火热”中的“难民”便一目了然。这倒还情有可原。但最令人棘手和着急的却是另一类人：他们满怀着一腔热血和抱负，也有着优异的成绩和品行，但是对自己的将来一无所知，处在阴暗的十字路口，不知如何去涉足。并反复地问着一个问题：“何以向上？”
　　其实，至今也没有一个人就此给出一个完美的答案——也不可能有，但我愿谈谈我的想法。
　　一个有了向上的力量的人，是怎样的呢？光在人类发展，就有许多向上的“人”。爱迪生先生几乎是中国教育中的一位常客，他以发明了电灯为世人所知：这是我们小时候皆知的。但我们小时候几乎不知道，除电灯外，爱迪生还有着2000多种发明！这真是个稀奇的事，我们还以为他就靠着做电灯泡吃饭呢！但不可

人生真谛
人，有的是人面兽心；就像曾经的他， 曾经他夸下海口：要等我；
人，有的时候很颓废；就像现在的我，曾经我天真的爱过：为你的；
人有时会进入白痴化；因为你的一切，曾经痴情的期待着你，而你一区再也了无音讯；
被伤过，却依旧忘不了你，后悔过，又曾不悔，是因为你。
有的时候，家长只要放手，任凭孩子们在空中做一只自由的小鸟，他们会学会坚强而不是懦弱；
有的时候多关心孩子，不要让他们感到孤单。这对一个无忧无虑的童年会很好。

微弱的银烛光映着墙角那早已无人观赏的画屏，星星点点的萤火在空中弥漫。天阶从夜空中缓缓延伸，轻罗手中的一柄团扇，月华如水，望牛郎织女的鹊桥相会。心静，则物我合一，宁静致远。

独坐那幽静的竹林中，目之所及，皆是泛着青幽的翠竹。燃一炷香，执一素琴，弹奏于林间小屋前。抬手，拨弦。古色古韵之声悠然而至。之后，便是行云流水般的，在林间流淌环绕的乐曲。轻启丹唇，悦耳的歌声四散开去。身侧的一股涓涓细流淌过，落红有意，轻浮于流水之上。在这无人之境，半盏皎月已然升至夜空，撒下如丝如缕搬的月光，映在那适宜的背影之上。

这便是静，幽静则万物皆空。

置身于空山之中，倾听桂花的飘落。执一枝金桂，抬眸望向早已歇下的城市。灯火喧嚣之后，是难以言状的寂静。似是再也没有什么可以打搅到夜色的蔓延。春季的山间，流淌着初化的雪水，悄然升起的月亮惊到了林中栖息的鸟儿，忽地窜上夜空。此时的春山间，有声，亦是无声。想那今夜凋零的金桂，自从其绽放枝头，便会想到，有一天，它会归于尘土。

这便是静，娴静则从容不迫。

缓缓流淌的溪水边，清晰可见沉积在水底的鹅卵石。松树长势茂盛，隐约可见枝头的皓月当空。又是一个无人晓知的夜空中，那几缕月光使清泉泛起了粼粼波光。水底的石子已被打磨了千万次，磨尽了最初的棱角和放荡

“我按我自己的方式活着，按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过。也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻。”
　　一座nba东部冠军奖杯，两届mvp（最有价值球员），三次得分王……光凭这些数据，你可能就会知道，艾弗森曾是继乔丹之后nba最炙手可热的球星，但是如果你知道：在大个子云集的nba赛场中，他的身高只有1.83m，是奋斗成就了这位小个子，这就是我追随他的原因！
　　艾弗森，这个在贫民窟里长大的孩子，从小就有篮球梦，他渴望有一天，能在球场上驰骋。然而，他的身高劣势让他在比赛中往往被比他高得多的对手打得落花流水。很多人劝他放弃，“你的块头不可能在nba立足的！”但是，艾弗森并没有放弃，而是夜以继日地练习，他相信勤能补拙这个道理，他明白小个子要想生存，就要用速度和灵活与大个子抗衡。他每天跑着去上学，在黑夜中练习投篮，因为他知道，如果自己能在黑暗中投进球的话，那白天就更可以。他要用奋斗撞开通往nba的大门！经过长期的艰苦奋斗，艾弗森练出了无人能比的水准，以状元秀进入nba！
　　在nba的赛场上，艾弗森无人可挡。他先用熟练的胯下运球让对手眼花缭乱，然后突然灵活地一个变向，晃开对手的防守，再用飞一般的速度冲破协防队员的夹击，以精准的急停后仰