2017高考生物全国二卷答案及解析

专题一 生命的物质基础和结构基础

　　包括：绪论、组成生物体的化学元素、组成生物体的化合物、细胞膜的结构和功能(含生物膜系统)、细胞质的结构和功能、细胞核的结构和功能、有丝分裂、减数分裂、无丝分裂、细胞分化癌变和衰老、植物细胞工程、动物细胞工程。

　　本专题知识是其它生物学知识的基础，应细一点、慢一点，可分出以下小专题进行复习：化学元素专题、水专题、无机物专题、糖类专题、蛋白质专题、核酸专题、原核细胞结构和功能专题、真核细胞结构和功能专题、细胞分裂专题、细胞工程专题、细胞的全能性专题。如水专题为例可包括水的存在、水的来源、水的排出、水的调节、水的标记、水的生态、水的污染。

　　专题二 生物的新陈代谢与固氮

　　包括：光合作用、C3、C4植物、提高光能利用率、生物固氮、植物对水分的吸收和利用、植物的矿质营养、人和动物的三大营养物质代谢、细胞呼吸、代谢的基本类型。

　　本专题知识是高考的重点之一，主要是强化知识的整体性，如选修教材与必修教材的融合、植物的整体性、动物的整体性。可以分出酶和ATP专题、植物代谢专题、动物代谢专题、生物的代谢类型专题。在植物代谢专题复习时应补充初中课本中有关植物根、茎、叶的结构与功能，光合作用、呼吸作用的经典实验。光合作用、呼吸

1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（ ）
A噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、P
B细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成
C真核细胞内的酶都分布在生物膜上
D细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的
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2
2.组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是（ ）
A组成细胞的生物大分子是相同的
B细胞都能进行分裂和分化
C原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体
D进行光合作用的细胞都具有叶绿体
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3
3. 下列关于如图所示四种不同生物的叙述，正确的是（ ）
AA.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
B丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
C甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构
D乙和丁的主要区别在于乙没有核糖体
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4
4.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为（ ）

A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C
B蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、H、N
C水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
D蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
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5
5. 下列有关细胞大小和细胞的物质运输关系的叙述中，正确的

1.下列关于蛋白质的叙述正确的是
A细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成，经内质网和高尔基体加工形成的
B基因突变一定引起蛋白质结构的变化
C低温、高温、强酸、强碱等因素都会引起蛋白质的变性
D在个体发育过程中，基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质
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2
2. 下列关于细胞代谢的叙述中，正确的是
A长跑时，人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质
B短跑时，人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质
C强光下，植物光合作用产生的[H]只来自水，有氧呼吸产生的[H]只来自有机物
D黑暗下，植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成
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3
3.大肠杆菌某生命活动中具有如图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有几项
①表示DNA复制过程 ②图中共有5种碱基 ③表示DNA转录过程 ④图中共有8种核苷酸 ⑤图中的A均代表同一种核苷酸 ⑥若X链中的碱基改变，则遗传信息一定改变 ⑦若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变

A3项B4项C5 项D6 项
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4
4．下列有关生物的遗传信息的叙述，错误的是
A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B与翻译相比，遗传信息转录时特有的碱基配对方式

1.下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是（ ）
A糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖
B脂肪在动植物细胞中均有分布
C蛋白质一旦在核糖体上合成就具有相应的结构和功能
D核糖在2号碳上脱去氧原子即为脱氧核糖
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2
2.2015年7月，《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关，下列关于内质网的叙述错误的是（ ）
A内质网膜的基本骨架由磷脂分子构成
B附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外
C内质网上面都附着核糖体
D内质网可以与细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质的合成有关
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3
3.下列有关生物实验的说法不正确的有（ ）
①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏
③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色
⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色
⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
A二项B三项C四项D五项

1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体
B构成细胞膜的磷脂是所有细胞都具有的
C破伤风杆菌中核糖体的形成与核仁有关
D植物细胞中产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体
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2
2．下列有关酶的叙述，正确的是
A酶不一定只在细胞内起催化作用
B人体内所有酶的最适PH都接近于中性
C酶的数量因参与化学反应而减少
D酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
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3
3．右图为tRNA的结构示意图，以下叙述错误的是

A图中b处两条链中间的化学键表示氢键
BtRNA携带氨基酸的部位在a处
CtRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子
Dc处的反密码子可与mRNA上的密码子碱基互补配对
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4
4．下列关于生物变异的叙述，错误的是
A同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
B有丝分裂和无丝分裂都可能发生染色体变异
C可遗传的变异来源于突变和基因重组
D观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
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5
5．下列关于植物激素的叙述，错误的是
A植物激素自身的合成受基因组控制
B植物激素对植物体的生命活动具有显著的调节作用
C植物的生长发育受

1.关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（ ）
A糖类是细胞内的主要的能源物质，所以糖类不会用来组成细胞的结构
B无机盐在细胞中多为离子状态，进出细胞都为主动运输
C水在细胞中即能参与众多化学反应，也能参与细胞的结构的组成
D胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，不参与血液中脂质的运输
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2
2.下面有关实验中酸碱物质的应用，表述正确的是（ )
A解离过程中HCl能迅速杀死洋葱根尖细胞，固定细胞的分裂相
B浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色
D双缩脲试剂中，NaOH为CuS04与蛋白质的反应创造碱性条件
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3
3.下列有关生物学中“骨架”，或“支架”的描述错误的是（ )
A细胞骨架是由蛋白质纤维姐成的网架结构
B细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
CDNA分子以碱基对为基本骨架
D生物有机大分子以碳链为骨架
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4
4.下列关于植物细胞结构的叙述，正确的是
A细胞壁作为边界能将细胞与外界环境分隔开
B胞间连丝能实现细胞间信息物质的运输
C线粒体中的酶能催化葡萄糖分解为CO2
D溶酶体中的酶能催化修复损伤的细胞器
分值:

1.组织液是人体细胞生存的液体环境之一，下列关于其成分和作用的叙述，正确的是（ ）
A组织液中的蛋白质浓度等于血浆中的蛋白质浓度
B组织液中的O2浓度高于细胞内液中的O2浓度
C组织液可以将激素、抗体、神经递质等大分子物质传递到靶器官和靶细胞
D组织液中较多的Na+是神经细胞膜外正电位的主要原因
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2
2.下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（ ）
A一种浆细胞只能产生一种抗体
B效应T细胞可与被病毒浸染的宿主细胞特异性结合
C浆细胞核效应T细胞的形成是细胞分化的结果
DT细胞和B细胞的形成需要抗原的刺激
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3
3.某人腰部意外受伤，造成左侧左侧下肢运动障碍，但有感觉。此人受损伤的部位可能是反射弧的（ ）
A神经中枢或传出神经B感受器C传入神经或传出神经D效应器
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4
4.图1表示部分植物激素对幼苗生长的影响，图中甲、乙、丙表示不同的植物激素，a、b代表激素乙的浓度大小。据图分析正确的是（ ）

A图中甲、乙、丙分别表示赤霉素、生长激素和乙烯
B据图无法判断激素乙a与b浓度的大小
C由图可知植物激素的产生部位和作用部位可以不同
D由图可知幼苗的正常生长于激素甲、激素乙有关，而与激素丙无关
分值

1.下列不符合如图关系的是（ ）

Aa是有细胞壁的生物、b是植物、c是发菜
Ba是细胞核、b是染色质、c是DNA
Ca是免疫细胞、b是淋巴细胞、c是T细胞
Da是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素
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2
2.某直链多肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，相关叙述正确的是（ ）

A合成1分子该物质将产生6个水分子
B在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA
C该多肽分子含1个游离氨基和1个游离羧基
D每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸
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3
3.下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是（ ）
A脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
B植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动物细胞共有的
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4
4.下列有关细胞中的化合物的叙述，正确的是（ ）
A核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、0、N四种元素
BATP中的“T’代表胸腺嘧啶
C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
DDNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序
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5
5.下图为

1.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是（ ）
A抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
BADP、ATP、DNARNA和磷脂都有相同的化学元素组成
C蓝藻和绿藻二者含有的光合色素相同,故都能进行光合作用
D细菌代谢率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
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2
2.糖尿病心肌病是由高血糖引发的心肌线粒体功能损伤，主要是心肌细胞对脂肪的摄取、代谢增强，导致线粒体耗氧增加和呼吸功能损害．下列分析错误的是（ ）
A心肌细胞线粒体含量高，葡萄糖在线粒体氧化分解供能
B患者的高血糖会影响体内胰岛素和胰高血糖素的分泌量
C氧气通过自由扩散进入线粒体，在线粒体内膜参加反应
D患者的线粒体耗氧增加是因为脂肪中氧含量远少于糖类
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3
3.如图是物质P和Q运出细胞的示意图，相关叙迷正确的是（ ）

A物质P可能是甘油分子
B物质Q可能表示多巴胺
C物质P和Q的转运都需要消耗能量
D物质P和Q的转运都可能需要载体
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4
4.关与生物进化的说法，不正确的是（ ）
A种群时生物繁殖和生物进化的基本单位
B有性生殖为生物进化提供丰富原材料
C捕食者的存在直接破坏了生物多样性
D环境的变化与生物多样性的形成有

精练高考真题，摸清问题所在

　　年年岁岁花相似，岁岁年年题不同。新高考，既是机遇，又是挑战，必须在研究中提升，在探索中前进，通力打造黄金复习，蓄势决战决胜高考。

　　研究考试大纲，循纲务本

　　考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习，考纲降低要求的不拓展，考纲所要求的大力复习。

　　精练高考真题，明确方向

　　考纲的要求是通过考题来体现的，所以，研究历年特别是近五年新课改地区的高考题，有利于更好的理解考纲，明确备考方向。

　　经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。

　　摸清问题所在，对症下药

　　要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，必须加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。

　　切实回归基础，提高能力

　　复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总