猜猜他是谁作文600字

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猜猜他是谁作文600字

标签:文库时间:2024-05-21
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心灵的窗户折射出睿智的光芒,两旁的鬓角已经染上了点点白霜,从中可知教学的时间之久。虽然走起路来总是不快不慢,不急不缓,仿佛要把路边的景色尽收眼底。但是,只要一站在讲台上,就像是充满了电似的,就开始运用他那灵敏飞速的大脑。特别是那只与粉笔相伴的多年的右手,在黑板上写起字来,真是让人叹为观止。

他风趣幽默,常常在课堂上逗得同学们哈哈大笑。有时候他高兴,便也会和我们一起笑。然后,像一位指挥家似的,双手做着“停”的姿势。等安静下来,又立刻进入正题,像变脸演员,瞬间进入状态。

有时候,同学们笑得太忘乎所以了。无论老师怎么样,都控制不下来。这时候,老师就会注视着大家,眼睛射出两道寒光,表情转换到“万年冰山脸”。这一现象表明,老师生气了,大家连忙收起笑脸,端正地坐着。

可能是因为老师脾气比较好,所以在他的课上,违纪和捣乱的人总不少。每当这个时候,老师都“怒火中烧”。自己辛辛苦苦讲课,不听就算了,竟然还捣乱。老师不想和我们一般见识,就摘下眼镜,叹一声气,安慰自己:“眼不见,心不烦。”但是在不知不觉中,眼镜又十分自然地跑到了老师的鼻梁上,有时,老师也不知道什么时候又戴上的

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咦,这是谁呀?一双水灵灵的眼睛,颇有艺术范儿的头发,中等个头,有眼镜儿却不戴,爱搞恶作剧,还经常出现在一些女生的笔下。哦,是他!

他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”,而他呢,自然就是其中的股东之一。

他最大的特点就是幽默。一次数学课上,杨老师来布置数学练习册上的作业,因为开学已经两周了,练习册才发到我们手中,老师考虑到补做那么多练习册我们会很累,所以就说:“这周的数学练习册是……”“1234567……”杨老师还没说完,他就脱口而出,全班哄堂大笑。“好,请小*老师来布置一下作业。”大家笑得更欢了,还情不自禁地鼓起掌来。下课后,他还饶有风趣地说:“怎么没有人说8、9、10、J、Q、K呢?”呵呵,这真是太有趣了。

他喜欢搞恶作剧。就在上周四,他欠手给小孙同学捣乱,所以小孙同学决定课间与他“比武”。最后,由于他体力不支,就输给了小孙同学。这让他很没面子,也有些不甘心,便开始了“报复”计划。他把小孙同学的笔袋扔到了地上,又让肖

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我首先要告诉你的是,我说的这个他属兔,年龄吗,你可能已经猜到了,他九岁,是我们的同龄人。

他个子大概在一米四左右,同龄人中他不是太高,也不算矮;他身材长得很匀称,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸,面部的五官很端正,两只眼睛就像两颗闪亮的宝石,鼻孔挺大的,估计很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就会露出一排洁白的牙齿,还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用说,就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服,除了常常穿学校统一配发的校服外,最常穿的有一件天蓝色的背心,下身穿一件黄绿色的短裤,再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着,得体、大方、时尚,整洁,一看就是个阳光少年。

他学习很认真。特别是在课堂上,老师每当提出一个问题,他总是积极地举手争相作答,并且每次都回答的相当不错,所以,他很得老师喜爱。

他爱看书,也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的,不用说,那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲,他就拿出书来读,什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等,可多了。听说他上幼儿园的时候,就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了,他掌握的知识就自然多,所以他还把很多有趣的

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话说庙中有奇师一枚,其武艺盖世,兼数理化无一不精。但要问他为何得这奇师称号,且听我慢慢道来。

他,精瘦的身板儿,个子也算不上高。还留着极短的板寸头,脑门锃亮的,堪比100瓦的电灯泡。即使戴着一副银框眼镜,也遮盖不了他那犀利的眼神。

但别看他外表那么冷酷,其实他是个很幽默的人。他常用简单明了的例子来引导我们解决复杂的题目。为了让我们能够明白哪个是因变量哪个是自变量,他就用“是儿子像爸爸还是爸爸像儿子”这个例子来教我们理清楚各个量之间的关系。于是,我们常常能在欢声笑语中解决一道道难题。

他还是个出了名的侦探,只要当过他一天的学生,就知道他平时最痛恨的就是抄作业。不管你有多狡猾,他都能发现。但他不会随意断定某某同学抄作业,只有在证据充足的时候,他才会以犀利的眼神盯着抄作业的同学,直至那些同学心理防线全面崩溃,自己承认确实抄了作业。这也是他奇的一个地方。

他还是个电脑高手,那让几个任课老师都摆平不了的电脑罢工事件经他妙手一弄,不过数秒,电脑就能继续工作了。

哎,什么?你说这不算什么?行别急,这还有让你惊讶的事呢!

每当大课间的时候,我们都气喘吁吁时,却总能看到他在单杠上做引体向上,一个,两个,三个……啧,那利索

初中写人作文:猜猜他是谁作文600字

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猜猜他是谁作文600字
今天我们举行了一个活动,是什么?下面你就知道了。

上课了,王老师笑吟吟的走进了教室,放出一张幻灯片,“下面我给大家发一些纸片,请‘中奖’的同学举手,然后把她(他)的外貌写出来,让我们班的班主任赵老师来猜。”我们看热闹不嫌事大,一个个欣然同意。
赵老师走出教室,王老师开始发纸片,等纸片发完后,“中奖者”们也站了出来,是蒋辰安。我们一个个开始“奋笔疾书”,不时瞟他一两眼,我这样写道:他长得瘦瘦的.....写了一会儿发现没写出特征,便又写:他嘴巴也是大大的,一笑就龇牙咧嘴,笑声响极了......他十分好动,很容易引人注目。写完后。王老师便让赵老师回到班上,赵老师走了进来。一脸坏坏的笑,左顾右盼的,时而望望门,似乎门上有答案似的,她“浏览”了一阵儿,便挑了个女生读。那个女生读了一会儿,当读到“裤子......”,只见赵老师迅速侧转身子,弯下腰,两只眼睛雷达似的把我们裤子扫视了一遍,貌似还没有发现什么,她找了一会儿,叫了赵圣烨,赵圣烨“蹭”的站起来,大声读了起来,当他读到:“红,蓝白条纹衬衫”时,赵老师的目光以迅雷不及掩耳之势“跳”到了我的身上,因为我穿的是红蓝白条纹的衣服,而蒋辰安为了掩饰穿上了白色的外套,赵老师很自然的以为是我“中

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​我有一个好朋友,他对我们大家很好,一起猜猜他是谁,你们知道吗?

​他的个子不算高,但是他特别胖。肚子像个皮球一样,总是圆鼓鼓的。嘴也很大很圆,好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表扬,那水汪汪的眼睛就神气极了!走起路来就像电影哪吒里的太乙真人一样。挺胸抬头,眼睛里闪烁着光,大大方方的走在路上。好像全世界只有他最优秀。只要他一笑,就露出两颗又白又大的门牙,像两颗钻石一样。还喜欢穿带格子的衣服。

​他很爱笑,只要我们说一个笑话,他就停不下来。也很开朗从不把事情放在心上。说到他同学们就会想到这可是个好人啊!只要我们向他寻求帮助,他都会帮助我们的。有一次,我们班在布置考场,大扫除时我们没有给他留拖把。他只能用一块泡沫拖了。我原想他可能会不停的埋怨我们,没想到他竟然说:“正好我收藏的两块泡沫今天能派上用场了”。见他两只脚踩着泡沫,两只手拿着扫把问:“我这样有没有一点像哪吒”。这可把打扫卫生的同学们笑趴下了。之后我们班的捣蛋鬼不小心把他绊倒了,弄的满身是水,我猜想他可能会去举报这位同学,结果他就说:“你们看一看我身上的花纹好酷啊!”捣蛋鬼见状连忙说了声

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【篇一:猜猜他是谁】

王健丞

我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,最好的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太

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他是我的好朋友,也是我的班长,还是我的好邻居呢。

他胖胖的身体特别结实,就像一个圆滚滚的蛋卷儿。他的头大大的,好像装满了许许多多的知识和无穷的疑问。弯弯的眉毛下,一双大大的眼睛,随时好像对世间一切都充满了好奇。两只突出而肥大的耳朵像两个卫士守卫在脑袋的两旁。高高的鼻梁下,一张宽大的嘴巴,一看就知道他特别能吃。

他饭量特别大。有一天中午,我和他到食堂吃午饭,他一看到有丸子,可高兴了,立刻打了20个,他把筷子插在丸子上,一口一个,狼吞虎咽,很快便一扫而光。吃完后,没想到他说:“我没吃饱呢。”我说:“那你再去打20个吧。”他就又去打了20个,也是秒光。后来呢,他去打了一大碗米饭或几个丸子,连旁边的叔叔阿姨都说:“这孩子的饭量比一个大人都大。”

他还有强烈的好奇心。有一次我们在一起玩耍,突然他发地上有一只蜗牛,只见他蹲下身子,仔细观察并告诉我,蜗牛的身体软软的,塑料似向外壳还带着花纹呢,爬过去会留下一条银色液体的带子。他忽然问:“你们猜,乌龟和蜗牛谁爬得快?”有的小朋友说乌龟爬得快。有的小朋友认为蜗牛爬得快。正当他们为比争论得喋喋不休时,我说:“乌龟

猜猜他是谁作文600字

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在我们班里有这么一位“老”同学,他非常神秘,一般人可不知道他是谁哦!

他不遵守校规校纪。他从不穿校服,每天都穿着格子衬衫,搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间,随着轻快的步伐,时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分,真让人羡慕嫉妒恨……

他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上,我们累得半死,他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他,还是让人羡慕嫉妒恨……

他唯一喜欢上的课就是语文课了。一到语文课,不,是还没等上课,他就像变魔术般出现了。

他热衷于语文。在语文课上,讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动,总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么?吹英语数学,吹历史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明这些课他根本就没和我们一起上过啊!难道他会隐形?

你瞧!他又在“吹牛”了!你看看他,多嚣张——挥舞着双臂,张大着嘴巴,像一只要吃人的老虎,叽里呱拉,滔滔不绝。再仔细看看他的脸,那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸

小学作文猜猜他是谁作文300字:小学猜猜他是谁作文300字

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【#小学生作文# 导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,®文档大全网为大家提供《小学猜猜他是谁作文300字》,欢迎阅读。
【篇一】


  这个人是我们班级里的虽然很捣乱但是我和他是好朋友,在宿舍里,有时候可以不捣乱,但是有时候连记名了以后他还是捣乱,就不如说那一次吧,有个人让他替岗,他立马拿上小红帽就往水房去管别人,戴了一大会儿,老师说:"水房太乱了,你去让水房的保持安静”我去了,到了那里我对宋义轩说让水房的保持安静,他知道了,然后我就去厕所里面对厕所小红帽说:”能不能让厕所保持安静”,那时候有一个人哭了,他对我说:”我管不住呀!”我说:“怎么就管不住了”“他一直哭我管不住”然后我走过去问了问他对他说:“你怎么了”他说:“他插队”我知道了就说:“那你先出去再派一会儿队我扣他分行不行”他听见了点了点头就出去了,我心里想“嘿!为啥我一分钟不到就能管住,他10分钟也管不住我真服他了”。

  这就是我和他之间发生的一件事。你们通过这件事猜一猜他是谁呀!


【篇二】
  他是就是一只小妖怪,他是我的好朋友哦!

  我和他发生的事情中,有一件事我记得最清楚了。有一次,我想逗他玩就说了一句“萨