七年级下册英语听力训练

【#初一# 导语】下面是©文档大全网为您整理的七年级英语听力训练题，仅供大家查阅。

　　听力部分（30分）

　　A、Listenandchoosewhatyouhear.

　　()1、A、rainingB、watchingC、playing

　　()2、A、TorontoB、MoscowC、Cairo

　　()3、A、weatherB、windyC、wearing

　　()4、A、I’mthingB、I’mdrinkingC、I’mlooking

　　()5、AbetweenB、behindC、before

　　B、Listenandchoosetheanswers.(听录音，将答案填在横线上)5分

　　C、听对话，回答问题。10分

　　()1、Whatdayisittoday?

　　A、FridayB、SaturdayC、Sunday

　　()2、Whereisthepayphone?

　　A、It’snexttothelibraryB、It’snexttotheSupermarket.

　　C、It’sacrossfromtheSupermarket.

　　()3、What’sJimdoing?

　　A、readB、He’swatchingTV.C、He’sp

Module 1
Unit 1
2　Listen and answer the questions. 听录音并回答问题。
Betty：Is this your football, Tony?
Tony：Oh yes. Thank you. And that’s my sweater. Are these your crayons, Betty?
Betty：No, they aren’t.
Tony：Whose crayons are they?
Betty：I think they’re Lingling’s. But these gloves are mine.
Tony：And that’s my wallet. 贝蒂：这是你的足球吗，托尼？
托尼：哦，是的。谢谢你。那是我的毛衣。这是你的蜡笔吗，贝蒂？
贝蒂：不，不是。
托尼：它们是谁的蜡笔？
贝蒂：我认为它们是玲玲的。但这手套是我的。
托尼：那是我的钱包。
Module 2
Unit 1
2　Listen and check（√） the things in Activity 1 which Tony’s dad can do. 听录音，在活动1中托尼的爸爸能做的事情处打“√”。
Tony: Can you si

1.反复演练真题。

首先要研究真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。

2.跟读练习。。

A He went to see his doctor in his spare time yesterday. B He visited his friends when he was free yesterday. C He called on an old farmer after work yesterday. 从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。

3.细心听题。

A.听对话理解时，可能无法从对话中直接找出答案。必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工，然后答题。

B.要注意听对话者之间的委婉表达。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。

C.听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息，如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。

D.对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全

1.训练七年级英语听力步骤

　　第一步：不看书面材料，只听录音。目的在于抓大意。如果有一定基础，重复听若干次后，多少都能听懂些。有听不懂的地方是很自然的事，不用灰心，因为我们毕竟是在学习。但在听的时候一定要集中精力，不可心有旁鹜，否则听了等于白听。

　　第二步：看着书面材料听录音。这一步的目的一是加深对材料的理解，二是端正语音，培养潜意识中的英语语感。你可以重复多次。

　　第三步：丢开书面材料再听。这时你已熟悉了所听材料的内容，但对个别词、句的理解还有问题。不过不要紧，反复地听，直到对每一句话甚至每一个词的意思和发音都理解透彻、熟记于心为止。你对演讲人的语音特点更能欣赏和体味，这就表明你在进步，可以满怀信心进入下一步了。

　　第四步：看书面材料的同时边听边跟读。这一步是十分重要的，既可以巩固理解，又训练反应速度(至少要尽量跟录音念得一样快)；既练听力，

【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅力和决心，在平常多多练习。那么，如何训练七年级英语听力？下面是®文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考！

1.如何训练七年级英语听力

　　七年级学生想要提高英语听力水平，在平时的训练当中应该从以下方面入手：

　　1、选择适合的听力训练材料

　　想要提升英语听力水平，首先一定要选择适合的听力训练材料，训练材料的难易程度要尽量和我们实际英语水平相匹配，难度太大的话，我们听的时候不容易理解，渐渐的对英语学习失去了信心；太简单的话，容易给我们造成错觉，以为凭借短期学习可以取得不错的英语成绩；所以要根据自己的情况去选择适合的听力训练材料。

　　2、听正常语速的英语，才能加速听力的进步

　　很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语；故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以

1.七年级英语听力训练方式

　　一、听答训练

　　“听答”这种训练方式主要用于新课教学中，特别是在呈现完新内容后，学生对老师所呈现的新语言知识点能做到熟练掌握。随后老师用挂图呈现完Comic strip或Reading时，常用的方法一般是让学生“Close the books then listen to the tape.”。这时老师设一到两个问题让学生听完后回答。如我在一次公开课上讲7B第一单元的Welcome to the unit时把Where would Eddie like to live?这个问题通过电脑显示在背投电视上。学生听完后立即回答这个问题。这样做不仅能锻炼学生听的注意力，还能锻炼学生的积极思维能力。

　　二、听写训练

　　“听写”是培养学生听力的一种基本方法，也是检测学生英语听力的一种教学手段。就七年级学生而言，听写训练也可以从字母、音标人手。如教七年级预备课程时，有比较有区别地听写26个英文字母。可按元音和辅音字母的差异或大小写形式的不同来进行听写，也

【#英语听力# 导语】听力是英语最基本，也是最重要的一种能力，同学们要掌握好听力。每次提到英语听力很多同学都会感到无穷无尽的苦恼，根本听不懂，而听力占据英语学习中的很大比重，如果听力不好会很吃亏的。那么，七年级英语听力怎么训练？下面是®文档大全网分享的相关信息，欢迎阅读参考！

1.七年级英语听力怎么训练

　　一、听答训练

　　“听答”这种训练方式主要用于新课教学中，特别是在呈现完新内容后，学生对老师所呈现的新语言知识点能做到熟练掌握。随后老师用挂图呈现完Comic strip或Reading时，常用的方法一般是让学生“Close the books then listen to the tape.”。这时老师设一到两个问题让学生听完后回答。如我在一次公开课上讲7B第一单元的Welcome to the unit时把Where would Eddie like to live?这个问题通过电脑显示在背投电视上。学生听完后立即回答这个问题。这样做不仅能锻炼学生听的注意力，还能锻炼学生的积极思维能力。

　　二、听写训练

　　“听写”是培养学生听力的一种基本方法，也是检测学生英语听力的一种教学手段。就七年级学生而言，听写训练也可以从字母、音标人手。如

【#英语听力# 导语】初中英语听力是基于学习简单的词汇和口语的基础之上，为了使孩子更进一步应用、倾听、交流的一门课程。下面是®文档大全网分享的七年级英语听力训练方法。欢迎阅读参考！

1.七年级英语听力训练方法

　　一、听答训练

　　“听答”这种训练方式主要用于新课教学中,特别是在呈现完新内容后,学生对老师所呈现的新语言知识点能做到熟练掌握。随后老师用挂图呈现完Comic strip或Reading时,常用的方法一般是让学生“Close the books then listen to the tape.”。这时老师设一到两个问题让学生听完后回答。这样做不仅能锻炼学生听的注意力,还能锻炼学生的积极思维能力。

　　二、听写训练

　　“听写”是培养学生听力的一种基本方法,也是检测学生英语听力的一种教学手段。就七年级学生而言,听写训练也可以从字母、音标入手。如我教七年级预备课程时,有比较有区别地听写26个英文字母。可按元音和辅音字母的差异或大小写形式的不同来进行听写,也可按元音字母的读音或辅音字母的分类的方式来进行听写。如按元音字母Ee的读音,把Bb、Cc

一． 动词时态填空： 1．I ______(be )from America .I _______(speak )English . 2.Bill often ______(go )to school by bike ,but he _______(go)to school on foot this morning because his bike ______(be )broken . 3.What _____Jim ______(do )? He is a middle school student . 4.Can you ______(tell )me the way to the post office ? 5.Where______his parents ______(work )now ,do you know ? 6.We have to ______(clean )our classroom on Sundays . 7.Look !The children _________(play )volleyball on the playground . 8.Yesterday Ann

【#英语听力# 导语】听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力。®文档大全网整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网！

PartⅠ. 听对话，根据对话内容选择相应的选项。

1. What does aunt look like?

A. She is pretty.

B. She is pretty and has long curly hair.

C. She has long hair.

D. She is thin.

2. What does Ted wear?

A. Glasses.

B. Hat.

C. Red jacket.

D. Sunglasses.

3. What does Jack look like?

A. Short.

B. Tall and