书香伴随我的成长的作文

书多么美妙！书是我们的知心朋友，我在书中成长。

在小学一年级时，妈妈吗给我买了一本《格林童话》，还有插画呢！当时书里的每个字都带着拼音，不会的我就问妈妈，当我读过一篇童话后，我就深深地爱上了读书，总觉得书就如妈妈做的饭一样香，并且每天都得吃。

渐渐地，我发现书里好像自带香味，每天都吸引着我，不看一会儿书我就觉得心里瘆得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧！记得第一次读《格林童话》时，心里总是兴奋，我把书当作宝贝一样，死活不肯松开。我对这本书爱不释手，看着里面一个个故事和插画师，眼睛里闪烁的光特别明亮。

由于年龄的增长，我也接触到了更多的书，渐渐地，我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书，我看的一头雾水，但也是因为我读不懂，才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容，却忘记学作业了，于是第二天，我被老师请到办公室里喝茶去了。

书就如我的良师益友，我一天不读书，我就感觉怪怪的，在书中，我知道了人性的善良，勇敢，当我看着那一篇篇催泪的文章，让我不禁僧然泪下，在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时，被人欺凌时，我不经感到当时社会的黑暗……

对啊，书让我懂得了许多道理，书就是我的第一任老师。

又是一个春天。

鸟儿在枝头欢快歌唱，用美妙的音符点缀深蓝的天空；小草刚从地里探出头儿来，淘气地好奇张望，几个老农在田野中忙碌着，我知道，是播种的季节了。

父亲带我在田野里走着。他在前，留下串串脚印，我小心翼翼地追寻着这脚印走着。

记得很小的时候，我喜欢踩着父亲的脚印走。每天傍晚放学，他就带我回家。夕阳西下，将他的影子拉得老长，我就踩着他的脚印快乐地回家。我喜欢这时的夕阳，喜欢踩着父亲的脚印，我知道，顺着这脚印，喜欢踩着父亲的脚印，我知道，顺着这脚印，我就可以回家，顺着这脚印，我就有了方向。

后来，长大了，依旧喜欢踩着父亲的脚印走。一天放学，父亲突然转身对身后的我说：“丫头长大了，也该学会自立了。爸现在有事，你自己回家！”我愣了，有些惊慌，顿时没有了方向。父亲说：“你不该再踩着这个脚印走了。记得爸爸当年和你一样大时，你奶奶就让我到几里外的镇上卖棉花。一个人扛着那样重的袋子摸索着走啊走啊，一路上问东问西，终于揣着几十元钱回家了。爸要你踩着这个脚印走，懂吗？”我似懂非懂地点点头。那天，我没踩着从小到大一直踩着的父亲的脚印走，但我却没有失去方向，因为，从父亲转身走过，夕阳将他的影子拉得老长的那一瞬间，我似乎明白

刚洗完澡，我便急匆匆地爬上床，习惯性地从床头柜上拿起一本书，津津有味地看了起来。这是我每天的必修课，即使再晚我也要看一会，不然就睡不着觉。因为这，爸爸妈妈总笑我是个名副其实的“小书虫”！
　　我喜欢看书的习惯还得归功于我的老妈，两岁时，老妈便天天带我书店，给我读书中的故事，那些故事深深地吸引着我。每次去书店，我都挑上好多本放在身边，让老妈一本一本地读给我听，后来便自己看，每次都是老妈一再催促，我才恋恋不舍地跟书说“明天再来”。
　　读书时发生过很多有趣的事情，印象最深的是上大班时，有一次我犯了错误，老妈狠狠地批评了我一顿。我非常不服气，一边哭一边说：“书上说了，大人对待小孩子一定要温柔。”怕妈妈不相信，还特意把文章翻出来给妈妈看。当场把妈妈气得笑了起来。
　　上了小学，我慢慢尝到了爱看书的甜头。因为我书看得多，认得字多，上课时不仅不用为认识那一串串字发愁，而且做作业的时候一看就懂。一年级考试时，老师都会为同学们读题，当别人还在听题的时候，我早就开始答题了。那时，看着有的同学想不出题目，急得抓耳挠腮的样子，心里总会产生那么一点点的小得意。即使是现在，我都能够积极地在课堂上回答老师的问题，老师也很喜欢叫我回答。
　　书真是我的好朋友，它不仅教会我很多的知

那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，一个让我健康成长的地方，它就是我的学校——六联小学。

走进校园，映入眼帘的是一个大花园。花园里面的最中间有一颗形似菠萝的大树，它的身高比我的身高要高出一倍，这个大菠萝从他的头上向外延伸出健壮的枝条，从远处看上去好像是一把绿色的大伞，好看极了。花坛里的花儿是五颜六色的，有红的、黄的、绿的、白的……那整齐的建筑，绿油油的草地，到处焕发出的勃勃生机，无不给我留下了深刻而美好的印象。校园的景色真是漂亮极了。

再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边整整齐齐地竖立着两个篮球框，是我们上体育课时的运动场，也是同学们嬉戏、玩耍的乐园，更是我们青少年运动员不可缺少的地方。每逢下课铃声响起来的时候，同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们有的在玩游戏、有的在捉迷藏、有的在跳绳、有的在追赶……

校园里有指导我健康成长的老师、朝夕相伴的同学，在老师的指导、同学们的帮助下，我体会到在学校里的乐趣。在学校里，我交到许多朋友，他们教会了我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候，我的身边就有很多的朋友鼓励我，支持我，并且

又来到了一个新的学期，随着年龄的增长，知识随之见长，快乐多了，可烦恼也多了。它就像一支不着调的乐队，时时在你的脑海中发出噪音，让你为之抓狂。

今天又是一个烦恼的日子。早上在姑姑的督促声中，我匆忙刷牙洗脸，抓了几个包子来到了学校。在恼人的铃声中，我跨进了教室，我心中还在暗自高兴，可环顾教室，同学大多到了，班主任老师也已在教室巡视。我的心又忐忑不安起来。要不要跟老师说呢？昨天，我就犹豫了一天，老师发下书后，我疏于清点，少了一本。老师已说了，当场过数，过期不候，我怎么办呢？老师走来走去，我欲语无声。我真恨自己，为什么不胆大点告诉老师？老师不也常常告诉我要像个班干部，像个男子汉吗？看到同学们一个个在大声朗读，我的心却一上一下，是那样的彷徨，烦恼，心中像一个狂暴的小宇宙，炸的晕头转向，一个早上，魂不守舍，又哪里能读进去一点书呢？

上语文课时，我还在烦恼。在老师的朗读课文声中，我才慢慢的静下心来，进入了课文情境，《爸爸的花儿落了》中临终时的爸爸告诉女儿要闯炼，给了我启发。我准备以后也多闯炼。

英语课时，我的心已变得豁然开朗了，专心地听课了。上了数学课，老师要我上去做题，我做对了几道难题，我的自信上来的，我觉得我还是行的。

时间不觉已到了数学晚自习。是上新课，有点

樱花吹落，细草萌动。在明媚的春天，回首成长的漫漫长路，才发现自己已脱去满身的稚气。

“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯，便为我们创造了美好的未来。

那一次，我让阅读成为了习惯。

我是一个不爱看书的孩子，尽管妈妈为我订购了许多课外书籍，但我却从未翻看过一本。日复一日，年复一年，小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我，与他们比起来，相差得太远太远。

直到那天，我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面，便滔滔不绝地谈起话来，完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚，要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖，我安静下来，一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样，便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我，说：“看看书，打发打发时间，还能了解更多的知识呢！”我接过书，漫不经心地翻看着，四处找寻图画。但不知不觉中，书中的文字不再那样僵硬无力，变得活力四射，吸引了我的视线。不久，我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我却直着

在我书桌的一角总放着一本小册子，银色的大字在灿烂的阳光下熠熠生辉。它就是《格林童话》。我闲下来的时候，常常与它对话，它伴随我慢慢成长。

在我成长的旅途上，与我对话最多的是《三个王子》这个故事。

有一个国王，想在三个王子中选择一个接任他的王位，他说：“我给你们每人一些钱，谁能把买来的东西铺满房间的每一个角落，谁就是将来的国王。”大儿子考虑再三，买了一大捆甘蔗叶，但只铺了房间的一半。二儿子买了些更便宜的稻草，却也只不过铺盖了这个房间三分之二的空间。小儿子灵机一动，买来一根蜡烛。轻轻一点，光芒顿时照亮了整个房间。哥哥们输得心服口服，国王最终将宝座传给了小儿子。

小时候初读这个故事，我一点也不懂其中的道理。我只知道要记住小儿子的方法，长大后才能做国王，那样就可以买好多甜甜的糖果吃。等到稍大一点，重温这个故事，我似乎有点儿明白了，要好好学习，像小儿子一样聪明。现在我长大了，进入了初中，也领悟到了故事的真谛。

每一节课上我都认真听讲，一想稍稍偷懒，做做小动作，我就告诉自己：惟有知识可以改变命运。每一个假期，我尽可能多读好书，因为我知道“腹有诗书气自华”。每一次考前，我都尽量全面复习，认真对待，因为我明白：让竞争对手

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，每当听的这首《歌唱祖国》的歌曲时，想起中国体育健儿取得辉煌成绩，心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱，不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌，更要看每个青少年的健康体质。

我个子小，先天身体素质不足，爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动，跑步、游泳、羽毛球，我每天锻炼身体，练技能，练意志，现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远，我只跳了1米2，刚刚及格。回到家后，我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说通过练习，达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后，我穿上了鞋子，妈妈在客厅铺上了地毯，爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远，每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远，我奋力一跃，最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距，但是我特高兴。只要我坚持继续努力，一定能跳得远。

少年强则中国强，体育也让我学会了坚持和坚强，让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量！

天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。

记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我作文中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇作

蒙蒙的雨丝清凉，轻扣着那尘封已久的记忆之门，燕语呢喃在青翠透亮的叶间，一份份感动在心底荡起层层涟漪。

４岁。爷爷在桃树下，夕阳把他的眨映得通红，我一面品尝着美味的桃子，一面听爷爷讲红军长征的故事。“那时候，没得吃，没得穿，日子苦啊！天天还有坏蛋，想把他们赶跑，很难啊，但他们不怕，最怕就是饿呀……”我一听，举起手里的桃子说：“爷爷，咱们把树上的桃子摘下来，送给他们吃，好不好？”爷爷笑了，说我傻。

那时候，不懂得什么叫感动。

10岁。一群稚气的孩子坐在课堂上，端端正正地坐着，听那戴着眼镜的老师讲孔繁森进藏的故事。“冰天雪地里，那些藏族的老爷爷、老奶奶们很穷啊，没有棉衣穿，脸都紫了，这时，孔叔叔就把他穿的毛裤脱下来给他们穿……”孔叔叔真好，心里单纯地这么想，莫名地有一些哽咽，有点想哭的感觉。

那时候，有点懂得感动了。

17岁。一个美丽而充满烦恼的雨季，我们的时间被拼命地压缩再压缩。我们浴血奋战在中考第一线。老师们也陪在身边，虽苦但也乐。师与生演绎着一幕幕动人的情节，把我们送上高等学府是所老师的希望，他们不图回报，把学生的未来看得比什