关于历史记忆中的家乡作文

【#能力训练# 导语】《史记》最初称为《太史公》或《太史公记》、《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。下面是©文档大全网分享的关于史记中的历史故事。欢迎阅读参考！

　　【伊尹放太甲】

　　伊尹名叫阿衡。他一心想辅佐成汤，但是他们并不认识，而且也一直没有合适的机会见面。

　　于是，他想了个奇怪的办法，当时生活在今陕西省陈留县附近的有莘氏部落女子要嫁给成汤做妃子，他便跑去作为男仆一块儿陪嫁过去，他背着炊事用具来到了成汤的宫殿里。阿衡用烹饪中的各种滋味作比喻来游说成汤，让他致力于实施王道政治。成汤听了他的话之后非常赞赏，决定重用他，便任命他为自己的宰相。

　　关于伊尹的出道，还有这样的说法：相传伊尹是位隐居的贤者，成汤打算任用他，便派人去迎请。经过五次往返，伊尹才肯出山任职、辅佐成汤。他向成汤讲述了远古帝王的事迹以及九类国君的不同状况。成汤很受启发，便任用伊尹管理国家政务。据说，伊尹还曾经离开成汤而到夏国去谋取功名。因为看到夏桀荒*残暴，政局败坏，民不聊生，已经无药可救了，于是他又重新回到了成汤身边。

　　成汤的嫡长孙太甲在位时，伊尹已经是

【#高一# 导语】关于历史时间轴和知识大框架是学会生关心的问题，下面®文档大全网将为大家带来高中必修一的时间轴的介绍，希望能够帮助到大家。

　　【例1】关于戊戌变法的内容，可以这样记忆：四个方面：政治、经济、文化教育、军事。

　　十五点：四个方面分别有3、4、5、3个要点。

　　其中经济方面的内容可这样记忆：

　　三局：京师设立铁路矿务局和农工商总局，设置邮政局。

　　两算：改革财政，编制国家预算决算。

　　一奖：奖励创造发明。

　　【例2】关于旧民主主义革命时期的内容可以这样记忆：

　　五次重大的帝国主义侵华战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

　　四次重大的人民革命运动：太平天国运动、维新变法运动、义和团运动、辛亥革命。

　　三次中国社会性质的重大变化：鸦片战争——开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》——半殖民地化的程度大大加深，《辛丑条约》——半殖民地半封建社会完全形成。

　　两个阶级的诞生：无产阶级和民族资产阶级。

　　一个中国的命运：不能改变半殖民地半封建社会的命运。

　　这五、四、三、二、一就基本上概括了旧民主主义革命时期的主要内容。

【#高二# 导语】历史是一门需要记忆比较多知识点的课程，学生如果掌握一些的记忆的方法，会帮助学生在更短的时间上记忆的更好，下面©文档大全网将为大家带来高中历史的有效记忆方法介绍，希望能够帮助到大家。

　　高中历史的有效的记忆方法

　　1、框架记忆法

　　要形成知识框架，首先要背好课本的章节目录，这是最粗的线条，也是最基础的内容。比如本册书共包括七个单元，可归纳为三个大框架：古代的中国(第一单元)和世界(第二单元);近代的世界(第三单元)与中国(第四单元——旧民主主义革命;第五单元——新民主主义革命及其指导思想马克思主义的产生发展);当代的中国(第六单元)和世界(第七单元)。有了基本的框架，再向其中填充相应的内容，逐渐细化，最后，书本上的每一个知识点都在框架之中。走向考场的一刹那，虽然脑海中只有一个知识框架，但实际上它包含了若干子目录。

　　2、联想记忆法

　　(1)时间上的联想

　　就是利用事物在时间上或空间上的接近关系，由一事物联想到另一事物。

　　我们可以按照事件发生的时间顺序展开联想，如：1934年10月，第五次反“围剿”失利，开始长征;1935年10月，陕北会师;1936年10月，甘肃会宁会师，宣告长征结束。

　　我们还可以抓住某一时间，联

【#高二# 导语】学习历史需要记忆的东西很多，学生掌握一些的记忆的方法可以帮助学生更加容易的记住知识点，下面®文档大全网将为大家带来高中历史的记忆方法介绍，希望能够帮助到大家。

　　高中历史的记忆方法

　　(1)顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

　　(2)特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

　　(3)规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

　　(4)隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

　　(5)重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。

　　(6)回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

　　(7)谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

　　(8)形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

　　(9)讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。

　　(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

　　(11)词头记忆法：将要记忆材料的词头

【#高二# 导语】学习历史需要记忆的东西很多，学生掌握一些的记忆的方法可以帮助学生更加容易的记住知识点，下面®文档大全网将为大家带来高中历史的记忆方法介绍，希望能够帮助到大家。

　　高中历史的记忆方法

　　(1)顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

　　(2)特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

　　(3)规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

　　(4)隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

　　(5)重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。

　　(6)回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

　　(7)谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

　　(8)形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

　　(9)讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。

　　(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

　　(11)词头记忆法：将要记忆材料的词头

“锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮”——题记

暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意！暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，轻轻，轻轻带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心弦。闯入我梦境的，是家乡那串串的思忆。我的家乡就在皋兰。

这里山清水秀、土地肥沃、树木葱郁、鸟语花香，到处呈现一个“美”字。

如今的皋兰，早已不是连绵的荒山土坡，更不是满眼破旧的落后景象。而是美得让人窒息，宁静安详，少了城市的喧闹，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动。什川梨园花开似千层堆雪、天斧沙宫造型各异的塔体、楼阁雄伟庄严，棱角分明。这里的一草一木、一砖一石都如此动人！

皋兰或许没有北京的故宫、颐和园、圆明园；或许没有上海的龙华寺、外滩、静安寺；或许没有桂林山水、杭州西湖、苏州园林等名胜古迹。但皋兰却有着人类的艺术宝库：敦煌莫高窟；有雄关万丈的嘉峪关城楼；有什川的千年古梨园；有人间仙境武山水帘洞；有皋兰的名藩塔；更有兰州的五泉山公园……

不仅这些景地，那些自然美景也是让人留恋忘返。

春天，道路两边的树上，嫩的仿佛是婴儿脸蛋似的樱花盛开了，淡粉色幽幽的香味长久地洋溢在静静

童年不知该从何时追溯了，或许该从家乡说起，毕竟，那是我心底最深处的回忆。

记得在我很小的时候，大概是4、5岁。正值夏季，妈妈把我送去了陕北外婆家，那时，外婆还未从旧居窑洞中搬出，在那个山坡上，有了我童年关于家乡的第一道回忆——窑洞。

土黄色的窑壁，墙角衍生出的杂草，院里的菜圃，树下大片大片的阴凉地儿……似乎记忆定格在了初去外婆家的情景，再继续往前，便就是窑洞了，一共有三个窑，窑里，炕和锅灶台都是连着的。经常，小时贪睡快正午时分才闻着外婆蒸的油糕、黄米馍、烩菜的香味儿醒的。当那股夹杂着徐徐粗粮味儿钻进我的鼻子时，我便顿时睁大了眼睛，从炕边上跳下来，蹬蹬蹬地往外婆那儿跑，跑到锅灶边，踮起脚尖，仰着脖子往锅里张望，恨不得把整个头都塞进去。外婆见了我着急的模样，便一边嗔怪地说一边点了点我的鼻子：“你呀，我拉都拉不起，一做饭，你倒自动过来了。”我对着外婆撒娇一笑，一边眼睛贼咪咪的往锅里瞅了瞅，她便利马懂了我的意思，给了我一片油糕。那油糕很烫，我便左右捯饬着，一会儿便狼吞虎咽的吃了下去，兴许是饿了，便觉得那油糕是在美味无比，外面是酥的，里面是糯的，一咬，那股只属于家乡的粗粮味儿便钻进

【#能力训练# 导语】《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。下面是©文档大全网分享的出自史记的历史故事分享。欢迎阅读参考！

　　【张良拜师】

　　出处《史记·留侯世家》

　　张良常常出游外地，访贤求师。有一天，他散步走到一座桥旁边，看见桥头上坐着一位胡子全白了的老人。

　　老人一条腿搭在另一条腿上，脚尖勾着鞋不停地晃动。张良觉得好笑，就多看了他几眼，老人见张良瞧自己，忽然一抬脚，把鞋甩到桥下面去了。老人对张良说："喂！你去，把我的鞋捡上来！"张良听了，心里很不高兴，可再一看，老人胡子、头发都白了，又挺可怜他，就强忍住性子，把鞋捡了上来，送到老人跟前。谁知那老人又把脚往前一伸说："你给我穿上。"张良还是忍住性子，便蹲下来，替老人穿上了鞋。老人笑了笑，慢慢地站起来，什么也没说，大摇大摆地走了。张良望着老人背影，觉得很奇怪。他刚转身要走，老人又回来了，对他说:"你这个小家伙不错，我愿意教你学点儿本事。五天以后的早晨，你在这儿等我。"张良连忙答应了。第五天早晨，他刚上桥，就见老人已经站在桥上了。老人生气地说："你怎么让我老头子等你呀？这样可不行。要想学，再等五天吧！"

在我的记忆中，一直都有一个小小的戏台，台上有人正在唱戏……

我爱家乡，爱他的夏夜，更爱他的戏台。因为那饱经沧桑的戏台藏匿了我童年很多的欢声笑语。

家乡的夏夜总是那么迷人，繁星点点，带着淡淡香味的夏夜安静地笑着。在一棵高大古老的槐树下，简略地搭着一个戏台子。人们在戏台前谈笑风生，等待着戏的开场。可我已经焦急不安了，迫不及待地想看这场戏。我的爷爷可是个老戏迷了，夸张点说，哪里有戏唱，哪里就有我爷爷。因此，我也看过不少。什么《武松打虎》呀，《梁山伯与祝英台》呀，都看了不知多少遍了。爷爷说，听戏，仿佛心灵得到了净化，情感的灵魂得到了升华。只是那时我还小，不懂其中的含意，只知道就是许多人搬着凳子坐在台下看上面的人“咿咿呀呀”地说着“外国话”。

慢慢地，长大了，就觉得戏好听了，有趣了。只要有戏就跟着爷爷到戏台下静静地听，轻轻地哼，默默地看，找寻着、欣赏着、沉醉着，就像到了天堂。即使被蚊子“亲”得“这儿一个大包，那儿一个大包”也毫不在乎；即使热得满头大汗，也毫不在乎。每一个音符都扣动心弦，每一个动作都印在我的脑海里，挥之不去。我仿佛真的感受

我的家乡有一条小河，小河边长满了柳树。在我的印象中，那条小河清澈无比，好像被仙女施了魔法一样，永远也不浑浊。

阳春三月，万物复苏，草从地面钻了出来，一丛丛翠绿茂盛，越发显得生机勃勃。柳树又抽出了新的枝条，冒出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过，柳枝随风摇摆，好像小姑娘在炫耀自己那一头长长的发丝。小河边的草丛里一束束野花也开了，有白色的，有黄色的，有红色的，还有其他各种各样的颜色，真好看。

静下心来，站在柳丝轻拂的小河边向小河里瞧去。那清清的河水里生活着许多可爱的小鱼和小虾。小河里的小鱼有的你追我赶，有的仿佛在玩捉迷藏呢，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。我刚想伸手去捉这些小虾，这不，还没碰到它们，它们就像发现了敌人似的，飞快地游走了。小河“哗啦啦……”“哗啦啦……”的流淌着，就像在开“音乐会”。有时我还会打水漂，最多的时候我打了五个水漂。

夏天，骄阳似火，太阳把河水照的热乎乎的。到这时我最愿意在河里洗澡。还喜欢用小石子往水里扔，石子一落尽水里，水花溅得很高，溅到别的小伙伴的身上，别的小伙伴也往河里扔，我的身上也溅了水。我也不服气