吾爱吾班作文800字

柏拉图曾经走在撒满阳光的道路上，腼腆地微笑着对姑娘们说：“吾爱吾师，可吾更爱真理。”
　　坐在教室里，听着老师将中国暗红色的历史娓娓道来，我看到了西子浣沙的涟漪，望见了貂婵戏水的波澜，听见了红袖拂水的誓言，闻见了虞姬临水的哀叹。
　　坐在课堂里，听着老师描述起大观园的美丽，我想起了黛玉，她将一池清泉的灵动演绎到了及至。提锄揽篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮。老师说宝钗将淑女的自珍与懂事表现得淋漓尽致，可是我说，黛玉“碾冰为土玉为盆”的纯净和灵动输了吗？为什么固执的李纨要把皇冠戴在宝钗头上？老师笑而不答，似乎在告诉我，大观园不是一个任水自流的地方，黛玉是水做的，那一池清流，承载着水做的女人的眼泪，流向远方。
　　坐在课堂里，听着老师讲述懒人的故事：懒人请了个，整天不跟老师学习却以为自己是高徒，结果聪明人请他去画画，他连笔都不会拿！是啊！外因要通过内因才能起作用，内因才是事物发展的根据！
　　王维上承谢灵运，下启苏东坡，而丰子恺呢？前不见古人，后不见来着！中国的历史若是暗红色的，丰子恺就是其中的一抹紫色，不血腥，永远不会褪去。因为他谦逊，好学。
　　我想，我拥有那么多老师，应该多勤奋地去学习呢？天才是白分之一的灵感和白分之九十九的汗水！铭记这句话，我不

这个时代，枫桥的波澜不再，渭城的朝雨不再，把盏的素手不再，还有那么的诗词，那么多的音律通心如轻烟般散落在时代的背景里，无人触动，没有人愿意放缓脚步，更没有人愿意停留。张小娴曾说，我的青春被打翻在地，有的人曾匆匆而过，有的人曾驻足停留，可却没有愿意弯腰替我们拾起那散落的青春。那么我们的历史呢？时代的风沙容不下茂树，也没有人愿意弯腰看着那深刻且优雅的中国文化。

我们，有多久未曾平和地仰望星空，有多久未曾为了一首诗而停留。可我不想这样，我也不会这样。苏轼云：人间有味清欢，清欢为何？那么简单的文字组成的那温柔的语言。

我爱的只不过是那些诗词背后干净单纯的风景，是山色空蒙雨亦奇，亦或是雾锁峰峦群山叠翠，是惊空乱石拍岸惊涛，亦或是临皋旁的峨眉春水融成的江水。去赤壁垂钓星光，去澹洲呼吸着桃红色的空气，去神女峰沐浴着近乎乳白色的月光……我爱的只不过是那些绝世的风景，还有那些个在千百年前看过这风景的墨客。

我爱的只不过是那些充满故事的年代，还记得哪吗，唐诗宋词，轻歌曼舞。唐将霓裳羽衣慢舞成一片辉煌。宋用丹青细笔描绘国富民强。有人说，莫怨此生非锦年，流尽悲欢自年华，可我却对那些年、那些事、那些时代下风华绝代的人啊，难以忘怀。似乎之于我而言，

我开始为你写作，因为我的文字全部为你。

八月的末尾，冗长的夏天终究还是结束了，像极速收尾的小提琴曲，连琴弦的震鸣也被快速消音，迫不及待，手足无措，这是不是对未知高中的一种恐惧呢！

感谢有你，我遇见了你，足可以抚平那颤抖的琴弦，班主任，潘老师，潘明艳，请允许我这要叫你，因为你的名字是那么的美丽。明，明亮，如你的心一样透彻；艳，艳丽，和你的心一样美丽。

也许我们总是一不小心就顺从了惯性了吧，我害怕起了高中的生活，早上六点到晚上九点，比家更具有重要意义的地方，没错，我是不习惯，可你却能比我们更早到达教室，更晚离开。这给了我很大的慰藉，一天那么久那么久我都能把它当作一种享受，享受和你在一起的时光，享受知识缓缓流淌的感觉。

我喜欢你上课自由的氛围和方式。你总是说高一一定要打好文言文基础，总是很认真很认真的对待每一篇古文，每一个字，仿佛要把它嚼烂似的。我们仿佛失水的海绵，拼命的吸收，怕漏掉一点。

我喜欢你读书时抑扬顿挫的语调。你总是会很投入的去读每一篇文章，声线很细，很温柔，缓缓的，从山上潺潺而下的小溪水，清新而不失婉转。

我喜欢你严肃时振振有词的批评。你总是说你讨厌上课开小差的同学，不喜欢不常做笔记的同学。说实话，你严肃的时候还有些可爱呢。

我喜欢你热心交给我们的学

前两天，我们班发生了一次“香蕉大战”，你肯定要问了，为了一根香蕉还要“大战一场”？哈哈，今天我就来给你讲一讲。

这天中午吃完饭，邹天笑把香蕉拿出来，刚准备要吃，张晨磊看见了，像是一个饥饿的人看见了一块面包，立即跑过来，一把夺过邹天笑的香蕉。邹天笑见了，企图把香蕉拿抢回来，但是张晨磊紧紧抓住香蕉，丝毫没有松手的意思，于是两人扭成一团，展开了一场“争夺香蕉之战”。

他们把香蕉抢来抢去，拉拉扯扯，软弱的香蕉可经不起他们俩的争抢，马上不知怎么的，香蕉被撕开了一块皮，一部分香蕉肉裸露在外面。邹天笑见了，猛地一口咬下去，张晨磊一看知道这次抢香蕉失败了，就一松手，把香蕉给了邹天笑，怏怏地走了。邹天笑看张晨磊已经走了，赶紧把剩下的香蕉一股脑儿全部塞进了嘴巴里，以防第二次被抢。

严佩宜似乎还不知道有这事发生，也把自己的香蕉拿了出来，我赶紧对她说：“快把香蕉收好，小心张晨磊抢了！”或许是她没有听见，并没有做出任何反应。张晨磊正好看见了，马上飞奔过来，准备对第二个“猎物”进行抢夺。幸好严佩宜反应过来，发现他的企图，立刻收起了香蕉。哈哈哈！张晨磊没有得逞

在我班里，若说幽默大王，非他莫属，江湖人称幽默小王子。和他斗嘴，“必死无疑”。他就是我们的——许可同学。

“明星”

大家都知道，明星是受人追捧的，而我们班也出现了一位“明星”。还没跨进教室，就听见一阵喧嚷。定是许同学在惹纪律委员生气。“许同学”只听见我们班的百灵鸟大吼一声。“唉！在呢！找我干什么？”江湖大王凭着一副怪腔调，逗得全班哈哈大笑。纪律委员无可奈何，只好把名字记在黑板上：许同学×10000次。“哦！谢谢啊！快看我的名字上黑板了！我成明星了！要签名的快过来……”直到刘老师来了，教室才安静下来。

音乐才子

虽说许同学幽默、淘气，但是他拉小提琴的时候，搞笑的形象瞬间灰飞烟灭了。他摇身一变，尽显音乐才子的高贵气息。严肃庄重的神情，笔挺的站姿，优雅的动作，仿佛自己和小提琴融为了一体。同学们沉浸在美妙灵动的旋律之中！

这就是我们班里的四大才子之一，有空我再介绍其他才子给你认识认识！

全校都坐在操场上听着颁奖，“第一名八（4）班”……这个熟悉的场景以及这熟悉的声音似乎已经出现了N回了，每回接下去便是班长兴冲冲的上台去领奖……话说，我们4班在全校也是小有名气的，看看我们教室后面墙壁上满满的几排奖状就明白了。不仅仅是这样，而且我们班的某些个性人物也早就“香远益清”了。我们的班级如此给力，到底是为什么呢？嘿嘿，这必定少不了那些“牛”师的贡献！下面就听我一一道来吧！

No·1可爱“小鲍”

看，胖胖的小鲍老师满脸笑容地走进教室，张嘴永远是那一句“今天我们早点上课行不行啊？”此时的我们便会非常团结，且语气坚定的回答道“不行！”小鲍老师只好就此作罢。其实小鲍老师的脾气很好，平时也很和蔼，可生气的时候就变成了“愤怒的小鸟”。来介绍下他的身份吧，他是班主任兼科学老师。啊，差点忘了，今年他升职了，变成了德育处主任。说到这里，又想起了个故事。自从小鲍老师的身份变得如此高贵之后，也就无意中变成了“工作第一

徜徉在文学的海洋，或许汹涌的海浪让你心惊胆战。但请你不要停下追逐的脚步，待柔和的海风拂面吹来，你将豁然开朗。让我们一起感受文学澎湃的力量，倾听心灵的最美回音。

文学创作，强调的是“吾手写吾心”。要写出美文，就要打好写作根基：

首先，书读百遍，其义自见。清晨的校园，因朗朗书声而洋溢青春的色彩。沉浸在书声中的我们，渐渐学会了赏析诗文，又仿佛与诗人进行深切的谈话。就这样，华丽的词藻，动人的情节深深烙印在脑海，成为写作的一大宝典。多读书，读好书。在读书的过程中，享受抑扬顿挫的语言美，领悟别具一格的内涵美。

其次，善于积累，如鱼得水。偶尔看上一本杂志，被绘声绘色的语言深深吸引的时候，请毫不犹豫地把精华收藏在本子里。在语文课堂上，我们可以把千古名句记下。如李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。那磅礴的气势透过语言跃然纸上。读了一份报，当时政评论迸发锐利光芒的时候，也应悄悄把它记下。语言遍布生活的每一个角落，它是我们展翅飞翔的加油站，更是砌成妙文佳作的一砖一瓦。

有了好的写作根基，还要学会用心感受，妙笔才能生花。有时，我们会碰到乌云压顶的一天，跟某某同学吵了一架，心情特别糟糕。那就掀开本子，尽情宣泄！让所有的不愉

几周前拖着行李箱离开家的时候，突然有种难以割舍的眷恋，这种眷恋随着在校时间的日渐增多而绵延。即使我离开的地方只是一座小小的城市，有很严重的雾霾和不繁华的街道，但那些与年少有关的日子，和爱共存的回忆，就掩在这座安静的小城里，只要回去，就能记起。

去看了中学的校园，听说那里要搬迁了，傍晚的猩红透过小路旁的皂荚树洒下光斑，曾经那些零零碎碎难忘的小片段，就那么深深浅浅地遗留在这里，光影凌乱地交错。坐在还有余温的台阶上，仿佛还能听见铁门外面热闹的声音，隐约看见一对小情侣，两人手挽着手一圈一圈沿着操场走，原来我们曾走过的路总会有人走，干过的事也还后继有人。只是那个愿意给我带红烧肘子，愿意帮我做立体几何的你，也随着迁移，永远埋葬在那里。

顺着校园走回家，街道空旷，远没有繁华都市的车水马龙，还有路人骑着自行车吱嘎而过。看见曾经逛过的精品店，呆过的甜品屋；看见家长把头伸出窗外叫孩子回家吃饭，只是那个满头大汗奔跑的少年，不是我记忆里眼睛大大的你。我以为我们的印迹会一辈子留在这里，但时间比人诚实，当我们离开的时候，就早已抵不住世事的变迁。那些我曾经熟悉的面孔在无所预料中改变，也总在各种微信qq相册中感到惊讶：原来这个人就是她啊，我们曾经那么亲密…&hel

“但愿人长久，千里共婵娟”。——苏轼

中秋佳节，与君共赏圆月，此乃必要之事。当看到圆月拨开朦胧的云雾，露出那金黄的身子时，我们不禁想到“团团圆圆”的美好祝福，不禁想到“千里共婵娟”的追忆挂念，不禁想到“月是故乡明”的乡愁忧思，在这充满着诗意的节日里，我的脑海深处，不禁涌现出许许多多的问题，我想问问那轮孤傲的圆月，盼它能给我答复。

古人常把那月亮叫“婵娟”，使诗中富有美感和神秘之味。故在我心中，“婵娟”即为我对月亮深深的眷恋。

吾问婵娟，古兮安在？它用“古人今人若流水，共看明月皆如此”来告诉我，它初心永葆，依旧未变，它用“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”来表达自己的孤寂伤感，它用“皎皎窗中月，照我室南端”表达世间物是人非的哀悼。它是孤独的，当我们在与家人共赏中秋，是否忘记了孤身一人，孑然一身的婵娟，忘记问问它，是否快乐？

吾问婵娟，识之安在？古人也曾对月亮进行追问和思考，因而流行了嫦娥奔月和吴刚伐木的神话传说，以便后

心静止水，落叶知秋。说的是人只有自身心态平和方觉平静的水面，树在叶黄飘落时，才悉秋天的到来。这无不说明真正的感知外界，品评他人时，首先是要了解自己，做好自己。

从文中我们看到妇女眼中邻居的衣服洗得不干净，殊不知是自家玻璃未净，更不知自身妒心与狭隘。正视自己，方见他人真心。曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎。孔子亦云：己所不欲勿施于人。这无不教导我们从认知自己开始，来善意感知他人。

古人真知灼见，今人却视若无见。纵观当今世界，美国凭世界经济强国之名，大行霸权主义之道，对中国人权妄加评论。以他国人权不平等、惨遭践踏为由，标榜本国人权所谓之民主、平等。我不禁弱弱地问道：美国的种族轻视仍处处可见，何谓平等？枪支管理失控，人民生命权受威胁，何谈人权？公然侵犯他国，视别国人民生命为草芥。纵向比较伊拉克、叙利亚、利比亚等国人民的生活，无不因美国的所谓民主，人权的粗暴侵犯而陷入水深火热之中，又何谈民主、和平？

前事不忘后事之师。古人的智慧给了我们“明己”的启迪。头悬梁锥刺股说的是严格要求自己，方有进取。而今，在激烈的市场经济下，企业更要“明己”方能做大做强。海尔的张瑞敏“怒砸冰箱”，表明产品