2019年东奥会计继续教育考试答案

【#会计继续教育# 导语】会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

山东会计人员继续教育的必要性

　　1.适应经济发展“两个转变”的客观要求；

　　我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

　　2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

　　企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

　　①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面

【#会计继续教育# 导语】会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

广东会计人员继续教育的必要性

　　1.适应经济发展“两个转变”的客观要求；

　　我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

　　2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

　　企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

　　①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面

【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，天津东丽2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？®文档大全网为大家整理如下供大家参考：

天津东丽继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

天津东丽继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

【#会计继续教育# 导语】会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

天津东丽会计人员继续教育的必要性

　　1.适应经济发展“两个转变”的客观要求；

　　我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

　　2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

　　企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

　　①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两

【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，上海长宁2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？©文档大全网为大家整理如下供大家参考：

上海长宁继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

上海长宁继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，湖南株洲2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？©文档大全网为大家整理如下供大家参考：

湖南株洲继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

湖南株洲继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，上海杨浦2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？©文档大全网为大家整理如下供大家参考：

上海杨浦继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

上海杨浦继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

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河南周口继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

河南周口继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，上海奉贤2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？®文档大全网为大家整理如下供大家参考：

上海奉贤继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

上海奉贤继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

　　【#会计继续教育# 导语】会计证取消，继续教育却没有结束。目前财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，如果正式施行继续教育新规。究竟，2019年继续教育什么时候开始？会计继续教育真题及答案什么时候公布？©文档大全网为大家整理如下供大家参考：

广东继续教育起始时间

　　考试取证：取证次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　未取证：从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在1年内取得90以上学分。

　　按照往年惯例，继续教育自2月起各地陆续开展，多数地区集中在8、9月份，直至当年12月31日止。2019年，因会计证取消，新《会计法》颁布实施，根据会计发布信息获悉，财政部正加紧修订《会计人员继续教育规定》，研究关于明确会计人员范围等问题，确保新《会计法》落实到位，因此各地区继续教育相关工作可能会推迟开展，具体时间将另行通知。

广东继续教育目标方向

　　以“能力建设”为核心,结合经济社会和会计行业发展的要求,进行针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

　　其中：

　　针对性如增值税税率改革对实际开票入账的影响

　　实用性如财务报表变更后如何填写,“政府补助”准则变化后如何登记入账

　　系统性、前