六年级第二单元作文多彩的活动450字

【#六年级# 导语】在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括。“面”，是指参加活动的人整体情况；概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。©文档大全网准备了以下内容，供大家参考。

篇一　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室，奔向操场顿时沸腾起来。

　　在欢笑声中，同学们纷纷参加自己所喜爱的活动。瞧！操场右边的那一群女同学，她们三个一组，五个一群的在比赛，只见拿着绳子两端的同学有力的挥动着绳子，并在新浪为自己的伙伴加油打气。另外一个同学跑到绳子的正中间只见她的双脚轻轻腾起不慌不忙的绕过去，与绳子配合的多协调。头上五颜六色的蝴蝶结夹，忽上忽下，忽左忽右，犹如一直飞来飞去的蝴蝶一样迷人，

　　看！操场左边的几个女同学也不赖啊，她们正在玩编花篮游戏，她们一边跳一边唱：编编编花篮，花篮里面有个小孩小孩里面……“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。

　　“加油，加油“咦？是哪儿传来的加油声。哦！原来是五（4）班的男同学在比赛跑步呢，这几个都是田径运动员，听说一年一度的运动会就要来临了，怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备，

【#六年级# 导语】这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造，从而写出精彩场面，成就自我记叙佳作。®文档大全网准备了以下内容，供大家参考。

篇一：跳绳　　我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。

　　“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。

　　“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好，下课还在一起玩。

　　跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。

　　其实不只我喜欢跳绳，我们班很多同学喜欢跳绳，就连宫老师也喜欢跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧练习跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。

篇二：老鹰捉小鸡　　下课了

多彩的春节
随着时间匆匆的脚步，旧的一年过去了，新的一年又来临了，当迎接新年的钟声敲响时，我们迎来了一年一度最热闹的节日——新春佳节！
新年的时候，太阳公公天天都来凑热闹，气温回升，阳光明媚，照着人们喜庆的笑脸。我们一家人一起去逛街。走在罗村的街上，迎面飘来浓浓的爆竹烟味，一串串鞭炮在人们手中点燃，声音响彻云霄，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹极了。看~！一个个小朋友们穿上新衣服，脸上露出灿烂的笑容。举目四望，大街上到处张灯结彩，每一家店铺的门口都贴着红彤彤的对联和各种各样的年画，挂着小巧玲珑的灯笼。空气中到处洋溢着欢乐的气氛，使我们沉浸在欢乐的海洋里。马路上的汽车来来往往，川流不息，汇成一条彩色的河流，把马路挤得水泄不通，逛街的人们看到这景象只好侧着身子走过去了。
超市里，门庭若市，热闹非凡，里面的年货琳琅满目，有糖果，有饼干，有薯片，还有烟酒……真是各式各样，样样俱全、无奇不有，让人看了眼花缭乱。人们三三两两、开开心心地挑选着贺年礼品。不一会儿，人们拿着大包小包的贺年礼品满面笑容地走出超市，去亲戚朋友家探亲。
我来到公园门口，只看见小商贩们正在卖棉花糖、冰糖葫芦、五颜六色的气球，还有

【#六年级# 导语】活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。下面是®文档大全网整理的内容，希望对你们有帮助！

【篇一】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字

　　四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！

　　终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。

　　先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。

　　还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小

【#六年级# 导语】六年级上册第二单元习作的话题是“多彩的活动”。与一般记事作文写清六要素不同的是，写活动的作文要着重于对场面的描写，通过仔细地观察和细致的描写，体现出活动的意义深远或丰富多彩。©文档大全网为大家准备了《六年级上册第二单元多彩的活动运动会作文5篇》，供大家参考阅读。

1.六年级上册第二单元多彩的活动运动会作文

　　一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

　　随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸

1.六年级上册第二单元作文多彩的活动300字 篇一

　　我们排着整齐的队伍，快马加鞭地跑到菜市场。到了菜市场，我就看到了各种各样的蔬菜，有水灵灵的上海青，绿油油的香菜，还有红彤彤的柿子……

　　走了一圈，看到了我最爱吃的菠菜，我拿了一些问叔叔多少钱一斤，叔叔笑眯眯地回答道：“1块2毛。”我买了一些菠菜，叔叔帮我称了一下，给我说5元8毛钱。我觉得有点贵就讨价还价对叔叔说：“5元钱可以吗？”我心里既紧张又激动，怕她不愿意。没想到，叔叔笑着回答了我说：“好吧。”我给了钱，兴致勃勃地就走了，最后叔叔说：“常来我家小摊买菜哈。”我高兴地回答道：“好的，以后我经常来你们这里买菜。”

　　这次买菜不仅锻炼了我们口语表达能力，还锻炼计算能力。并且我体会了妈妈买菜的辛苦，我以后要多帮助妈妈做家务。

2.六年级上册第二单元作

【#六年级# 导语】同学们一定参加过很多文体活动，也参加过一些社会公益活动，如体育比赛、文艺演出、收集废电池、看望孤寡老人、植树、擦拭公告栏、宣传节水知识……选一次活动写下来，和同学们分享你的经历吧！以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.六年级上册第二单元作文多彩的活动400字

　　这次的元旦联欢在班级里举行，场面十分盛大，参加元旦联欢的有全班同学，全部的老师，还有主持人和操控电脑的人员。

　　主持人在台上正式宣布，开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣，把大家都逗笑了，有一个同学笑得喘不上气，弄得直咳嗽，相声演员看见了，又特地给他那狼狈样说了一通，全场奔爆发出一阵笑声，并且持续了很久，直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝，又到了大家最爱的游戏环节，这时，有些同学不小心把后排的几个气球扎破了，同学们便都笑起来。

　　游戏开始了，同学们听着音乐传递气球，突然音乐戛然而止，一名同学站了起来，走向舞台中央，但他好像有些不好意思，迟迟没有说话，底下的同学便开始不耐烦了，不停催他，终于那名同学开口了，他讲了一个很可笑的笑话，全班人大笑

篇一：六年级上册第二单元作文多彩的活动

赛龙舟

王睿

每年农历五月五日，便是我们一年一度的端午节，在这天，人们会举办许多有趣的活动，我最喜欢的是赛龙舟。

“龙舟是一项团体运动，是团结的象征运动员们需要整齐的挥动船桨才能快速到达终点……”在去往龙舟比赛的路上，我不厌其烦的听着关于龙舟的知识，我们正是要去赛龙舟的比赛现场。

当我们来到现场，河边早已站满了人。运动员们开始热身，随后坐上了船“三！二！一！”随着主持人一声嘹亮的哨声，四只龙舟箭一般的飞了出去，不必说岸上人们的心潮澎湃，也不必说运动员们动作整齐划一，单是龙舟行驶的那飞一般的速度，就已经够令人吃惊的了。看！四号位的选手们在鼓手的带领下，有条不紊的往前冲去，岸边的欢呼声一声盖过一声。

“冲啊——”岸边的人们十分紧张，但就在这时，第一道的龙舟却突然加快了速度，以迅雷不急掩耳之速向前冲刺，几条龙舟之间的距离愈来愈近，最后终于超过了四号位。而此时，四号位的选手们也暗暗发力，仿佛要再次夺回第一名似的，也猛然加快了速度，朝着前方冲去。距离终点已只有百米只差，四只龙舟都开始了最后的冲刺。最终，

1.六年级上册第二单元作文多彩的活动400字 篇一

　　各年级的同学们及参赛者脸上洋溢着喜悦的笑容，喊着响亮的口号进入操场，随着主席台上校长的那句：“三跳运动会正式开始！”全场爆发出热烈的掌声！

　　第一个项目是一分钟个人小绳竞速，我们班派出了主力选手，只见他拿着跳绳，步伐轻盈的走上赛场，随着裁判的哨声，快速弯身，双手摆动、双腿跳动的速度犹如风驰电掣。半分钟后，其他选手速度慢下来，可是他还是保持同样的跳速，他的脸因为快速跳绳而通红，嘴唇紧抿，咬牙坚持，到后竞速结束，他都没有松懈一秒钟。我们班为他助力喊的嗓子都哑了，手都拍红了，直到跳

1.小学六年级上册第二单元作文多彩的活动400字 篇一

　　随着一声令下，我们一起冲出了起跑线，第一次比赛800米的我丝毫不畏惧，就像我告诉妈妈的，我要挑战自己。

　　跑第一圈就让我有种喘不过气来的感觉，我暗暗告诉自己，一定要坚持！第二、三圈转态越来越好了，呼吸也顺畅了。到了第四圈冲刺，我张开我的小嘴，努力的吸气，呼气，调整自己，听见耳边老师同学用力地叫着：“谢函妙，加油！谢函妙，加油！”仿佛来了力量，超过了好几个同学，跑完了全程。冲过终点线，我趴在了地上，王老师和郭芯睿立马扶我站了起来，头痛、头晕、胸口闷、肚子疼这些感受都来了。

　　同学搀扶着我绕着学校走了一圈，又回到了教室里。王艺歆和汪汐桐也带着痛苦的表情走进了教室，我们三个人休息了一会儿，继续加入加油队伍中。

　　“哈哈哈，加油！加油！“运动会就在我们的笑声中结束了。

2.小学六年级上册第二单元作文多彩的活动400字 篇二