古诗文诵读比赛作文
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[古诗文诵读比赛主题]古诗文诵读比赛主持词
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1.古诗文诵读比赛主持词
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;
B:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。
A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......
B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的
古诗文诵读比赛主持词模板
【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。©文档大全网为大家整理了《古诗文诵读比赛主持词模板》,希望以下内容可以帮到您!
1.古诗文诵读比赛主持词模板
尊敬的老师同学们大家好!(甲乙丙丁)
甲:众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙:从《诗经》到《楚辞》
丙:从陶渊明到“建安七子”
丁:从唐诗到宋词元曲,可谓是人才辈出。
甲:游子思乡,壮士悲国,思妇怀远。
乙:因为思念,使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙:因为深情,使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁:今天就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲:某某你知道这婉约词有什么特点,代表人物都有谁吗?
乙:这可难不倒我,婉约词历来含蓄而蕴藉,意味深长。李后主乃是婉约词之鼻祖,除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
唱:春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉浸在悲伤之中,快来和我走进那慷慨悲壮
[古诗文诵读比赛主持词]古诗文诵读活动主持词
【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节目就会变得杂乱无章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到©文档大全网主持词频道来瞧瞧,下面是主持词频道收集的主持词的相关内容,欢迎大家前来了解。
甲:敬爱的各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家好!
乙:我们四年级在老师的精心指导下,开展了经典古诗文诵读活动。
甲:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,展示同学们激情澎湃的风采。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典我们寻找万里河山的广阔
乙:对话圣贤我们感受千年文字的力量
甲:胜利十七中小学部经典古诗文诵读比赛活动现-在-开-始。
乙:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
甲:下面宣布背诵要
古诗文诵读主持词优秀范文
【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《古诗文诵读主持词优秀范文》欢迎阅读,更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道!
古诗文诵读主持词优秀范文(一)
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界,
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同
古诗文诵读活动主持词开头
【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面®文档大全网为大家整理了《古诗文诵读活动主持词开头》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击®文档大全网主持词频道查看!
【篇一】古诗文诵读活动主持词开头
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲:
古诗文诵读活动主持词结尾
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【篇一】古诗文诵读活动主持词结尾
从选手们热情的笑容里,我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中,我看到了成功的喜悦。参与就会快乐,努力就能成功!面对胜利的硕果,我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力,活跃校园气氛,校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动,给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。
苏校长总结发言。
聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语,我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕,感谢校长的精彩发言!相信我们同学们一定会以本次比赛为契机,更加热爱朗诵的!让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚的人!让我们把古诗文诵读融入每一天!那样,我们的校园就会更加充满朝气,我们的心灵就会时刻沐浴书香。
【篇二】古诗文诵读活动主持词结尾
甲:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
乙:面对离别古人会说些什么呢?
合:让我们一起走进第三乐章《友情篇》
《赠
[古诗文诵读比赛主持词]古诗文诵读开场主持词
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【篇一】古诗文诵读开场主持词
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华经典,与圣贤同行。
男:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏〈咏柳〉。
男:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏《静夜思》。
男:人生的聚,像镜花水月,终落得无可寻觅;而人生的散,像朝花夕月,来去匆匆。
【篇二】古诗文诵读开场主持词
女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。
男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
女
古诗文诵读活动主持人台词
【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是®文档大全网为您整理的《古诗文诵读活动主持人台词》,欢迎您的阅读。
【篇一】古诗文诵读活动主持人台词
各位老师,各位同学:
大家好!
芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始
韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵
童年时光我们亲近诵读经典。
芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗文。
韩:我们的古诗文,
芳:形式多样
韩:内容丰富
芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号
芳:启发我们去深思、去探索。
韩:它,就是我们千年的绝唱
芳:一直唱向永恒的未来。
韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱
古诗文诵读活动主持稿范文
【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是©文档大全网为大家整理的《古诗文诵读活动主持稿范文》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注©文档大全网主持词频道!
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!
有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;
经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
端午节古诗文朗诵比赛活动方案
【#端午节# 导语】夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就随®文档大全网来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:保利外滩花园项目部
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定,在传统节日端午节来临之际,在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动,具体事宜安排如下:
一、活动内容:围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。
二、活动主题:传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。
三、活动时间:2012年6月23日上午
四、活动地点:保利外滩花园项目部
五、参赛对象:全体工作人员
六、评奖办法
奖项设立
集体奖4个。一等奖1个(奖励 啤酒一箱),二等奖1个(奖励),三等奖1个(奖励),优秀1个(奖励)。
个人奖 个。一等奖 个