三年级描写胖娃娃植物的作文

【#小学生作文# 导语】植物大多数固态物质是从大气层中取得。经由一个被称为光合作用的过程，®文档大全网为大家提供《三年级描写植物的作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】

　　梅花树的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，长得很独特。它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开，而多是曲曲折折、盘旋而上。每年大地将要复苏时，深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去，像是比赛似的。

　　到了初春时分，这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。只等一夜春风吹来，这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸，用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

　　梅花的种类很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宫粉梅；有晶莹如玉的绿萼梅；有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看，梅花分为单瓣和复瓣，单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外，周围只有五片花瓣，可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

　　我比较喜欢绿萼梅。绿萼梅的花瓣几乎是透明的，像玉琢成的，白中透着几分绿意，显得淡雅高贵。用手摸一摸，润滑的像丝绒一般。这样美丽的梅花，很有些冰清玉洁的韵致。嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花，真不愧为初春时节里

【#小学生作文# 导语】植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,下面®文档大全网为你带来小学三年级描写植物的作文，希望同学们喜欢。
【篇一】

　　铁兰花也是妈妈喜欢的花，它住在一个通体透明、四四方方的小花盆里，里面有很多像珍珠一样的有机肥料，它们可以给花儿提供所需的养分。铁兰花的根上有很多胡须，茎笔直笔直的，它的叶子就像穿着盔甲拿着长矛的古代勇士，守护着花骨朵铁扇小公主。铁兰花的花骨朵粉红粉红的，如同战场上的军旗，花儿开放时就像一个吹起号角的战士!

　　一阵微风吹过，铁兰花的清香扑鼻而来，好闻极了。同时，我还听见了叶子沙沙碰撞的声音，我用手摸了摸，滑滑的，叶子的边缘还有些小毛刺呢。

　　铁兰花属凤梨科，它的功效有很多，可以净化空气，吸收二氧化碳的同时释放氧气。如果你生病了，就闻一闻铁兰花，心情就好多了。

　　这就是美丽的铁兰花，默默无闻的奉献着自己，这种精神值得我们学习。

【#小学生作文# 导语】绿色植物是人类的好朋友，它的作用可大了。当我们走进田野的时候，就会闻到新鲜的空气，那是绿色植物进行了光合作用，吸收了二氧化碳，放出了氧气。以下是®文档大全网为大家准备的三年级描写植物的作文，欢迎大家参考。

　　名字怎样得来的呢?原来，只要它被东西轻轻一碰，枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来，如果碰它力量再大一点，就连枝条也会垂下去，就像一个害羞的小姑娘。所以，人们叫它含羞草。

　　含羞草的花呈粉红色，长在枝头上，就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色，最后从枝头上脱落下来。春天到了，又会从根部长出一根新枝，新枝又分成几根细枝，细枝上有很多小叶片，这些叶片不久就会长大，就能够“关门”了。

　　含羞草的“娇羞”到了什么程度呢?连雨点打在叶子上，打得重了，叶片都会紧闭起来，甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了，含羞草都会把叶子闭上。

　　含羞草不但是一种观赏的植物，而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的时候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子，那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样，如果叶子全部闭上了，那它恢复原样的时间就更长了。含

【#小学生作文# 导语】描写植物的作文怎么写？植物有千万种，现在大家都喜欢养一些植物，植物养久了也是有感情的。©文档大全网为大家提供《三年级描写植物的作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级描写植物的作文

　　那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！

　　好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大桑。

　　春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。

　　秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

　　冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

　　学校的梧桐

【#小学生作文# 导语】春天是植物盛开的季节，春天美如画，美在动物，美在事物，更美的是春天的植物！®文档大全网为大家提供《三年级下册描写春天植物的作文》，欢迎阅读。

【篇一】三年级下册描写春天植物的作文

　　它的茎非常奇特，是紫红色的，上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的'，像是喝酸奶的吸管。

　　孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看，像一只只孔雀的羽毛，近看，层层叠叠，像浪花，摸上去毛绒绒的，像摸绒布一样。

　　孔雀兰下面有一朵不起眼的小花，它是淡黄色的，闻起来有淡淡的清香。它虽然不引人注意，但是它还是默默地为人们散发着清香。

　　孔雀兰的生命力很强，你把它的一个小枝叉砍下来，在放在另一个花盆里，它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜，晚上，它的枝叶就聚拢在一起，把身子挺得笔直。白天，它像刚睡醒的小宝宝一样，伸了一个舒服的懒腰，舒展开那狭长的叶子。

　　我非常喜欢孔雀兰！

【篇二】三年级下册描写春天植物的作文

　　梅花山小百科：梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘，位于中山陵西南，明孝陵正南。山上遍植

【#三年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写春天植物的作文》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级描写春天植物的作文篇一

　　尽管北方的春天多风沙，春寒料峭，但春天总是万物复苏的季节，不管他来得是早是晚，气温是高是低。大地在沉睡了一个冬天之后，是春天的勃勃生机把大地唤醒了。

　　最能表现出春天气息的还是植物，当植物发出新芽时，真正的春天就来了。

　　在我们居住的小区里，有许多的植物：绿地毯似的草坪，高大挺拔的杨树，青翠欲滴的竹林，一丛丛的灌木。从它们身上可以看出春天的迹象。

　　瞧，沉睡了一冬的小草探出了他那可爱的小脑袋，好奇地张望着周围的一切。那是一种怎样的绿呀，翠绿？嫩绿？不，绿中还透着浅*，我想，恐怕只有画家才能描绘出这样的绿颜色来。

　　再看小区花坛里的各种花儿，有迎春花、紫荆花，还有很多我叫不出名字的，它们三个一团，五个一伙，互不相让，捧出了花苞，好像在向人们炫耀自己，真惹人喜爱。

　　绿化区里的柳树“爆

【#小学生作文# 导语】绿色植物是人类的好朋友，它的作用可大了。当我们走进田野的时候，就会闻到新鲜的空气，那是绿色植物进行了光合作用，吸收了二氧化碳，放出了氧气。以下是©文档大全网为大家准备的三年级描写植物的作文300字，欢迎大家前来参阅。

　　

　　我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。

　　他们不仅颜色鲜艳，造型美观，还有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也不错……等，仙人掌的好处多吧!我们要爱惜仙人掌啊!

　　仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日，只要把它载在土里，几天放在那里没人关心都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强的生长着。

　　仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。

　　我爱我家那美丽的仙人掌，那造型美观的仙人掌。

　　在一区公园的长廊旁，种着许多紫罗兰。

　　紫罗兰的干呈棕色，表面很粗糙。单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长;多株的紫罗兰却拧在一起，像一个

【#三年级# 导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写植物的作文10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写植物的作文

　　这棵杨树的树干已经长到三层楼那么高了，树干笔直笔直的。暴风雨来了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壮的身子任凭风吹雨打，毫不动摇。

　　杨树的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。为了奔向阳光，它们是那么团结，不断地追求、奋进。

　　春天，树上冒出嫩芽，微风拂过，多像娃娃们活泼好奇的眼睛。夏天，叶子长成了心形，绿得让你不忍心去碰它。到了秋天，叶子转黄，抬头望去就像是一支绚丽的大笔，要在蓝天上画出一幅美丽的图画。冬天，落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋，慢慢地化成养料融进大地的血脉，为明年新叶做出无私的奉献。

　　啊，杨树，这高大而坚强的树！　

2.小学三年级描写植物的作文

【#小学生作文# 导语】绿色植物是人类的好朋友，它的作用可大了。当我们走进田野的时候，就会闻到新鲜的空气，那是绿色植物进行了光合作用，吸收了二氧化碳，放出了氧气。以下是©文档大全网为大家准备的三年级描写植物的300字作文，欢迎大家前来参阅。

　　

　　我家有几是盆芦荟，当我看到它时，就被它的样子吸引了，远远看去来，就像一只只威武的神鞭。

　　姥姥喜欢花，什么花都养，比如，芦荟，滴水观音，仙人球，降糖草，灯笼花，芙蓉花，文竹，棒棒仙人球，等等。

　　最近，姥姥把一盆芦荟放到电脑旁边，我不知道为什么姥姥说“，别看它小样子小，但是它的用处可大了。可以帮助人体尽量少吸电脑所释放出的辐射”。“我问姥姥什么是辐射，”姥姥说，是一种有毒的气体，本来仙人掌是的，但我怕扎着你，因为仙人掌全身都是刺，所以就把芦荟放到屋子了，它不但抗辐射，到晚上还吸房间的二氧化碳，放出新鲜的氧气。

　　我听了姥姥的话，原来花草也有很大的用处，我也长了不少知识，我妈妈还芦荟美容呢。

　　我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。

【#小学生作文# 导语】以观察认识植物为例,通过让植物走进课堂、让学生走近植物、开展形式多样的活动让学生在探究中获得亲身体验,培养学生观察兴趣,有效提高学生观察认识植物的能力。你会观察什么植物呢？©文档大全网为大家提供《三年级观察植物的作文【八篇】》，欢迎阅读。

三年级观察植物的作文篇一

　　每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

　　我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！

　　我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。

　　大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，