小学一年级关于课间十分钟的作文

副标题:一年级课间十分钟作文怎么写,小学一年级关于课间十分钟的作文

时间:2021-09-22 23:53:49 阅读: 最新文章 文档下载

【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学一年级关于课间十分钟的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级关于课间十分钟的作文

  下课铃声响起了,同学们如同飞马一般,快速跑出了教室,安静的操场上马上变得热闹起来。

  在操场上,有的滑滑梯、有的调大绳、有的拍皮球、还有的踢足球。在滑梯这边,有一个小女孩勇敢的走上了滑梯,她双手举得高高的,好像很害怕的样子,可是她还是很勇敢的滑了下去,她快乐的喊着:“太好玩了,太好玩了。”

  有几个同学直接跑到操场中间玩起了跳大绳。有一个女同学跳的非常好,还有一个男同学不服气,猛扑上去,却被绊倒在了地上,他并没有哭,而是哈哈大笑。

  在操场的另一个角落里,有两个同学在拍皮球,数着:“一百零一、一百零二、一百零三······”

  这时,我被我的好朋友拽着去踢足球了。我是红队的组长,刘明明是蓝队的组长。第一局开始了,我们把球踢来踢去。最后刘明明把球踢进了我们的球门。第二局,我们把球抢来抢去,我把球踢进了他们的球门,就这样我们平局了。正要进行第三场比赛的时候,上课的铃声响起了。

  这就是我最精彩的课间十分钟了!

【篇二】小学一年级关于课间十分钟的作文

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

  真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

  你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。

【篇三】小学一年级关于课间十分钟的作文

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞到门外。安静的操场顿时就热闹起来,像个欢乐的海洋。

  操场上有很多人在玩游戏。高年级的男同学正在打球,一个个累得满头大汗。女同学们正在欢快地跳皮筋,像一只只快乐的小白兔。我们中、低年级的同学有的踢毽子,有的跳长绳,还有的在丢沙包。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏,周翔当老鹰,钱佳佳当母鸡,我们其他同学当小鸡。当“老鹰”扑过来时,我们就跟着“鸡妈妈”左躲右闪。“老鹰”看准机会,一左一右晃了几下,终于抓住了一只“小鸡”。操场上到处都传来同学们的笑声。不一会儿,“叮铃铃”上课铃响了,我们都回到了教室,安静地等老师来上课。

  课间十分钟真有趣啊!

【篇四】小学一年级关于课间十分钟的作文

  叮铃铃,下课了,我和万沛霖一起带着跳绳下楼了,我和他准备比赛跳绳,裁判是白济豪,我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。

  比赛开始了,刚开始的时候,万沛霖摇的速度非常快,像是搅拌机的刀片飞速地转动,过去了将近5分钟也没有停下来,我的手臂摇得很累,但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数,比赛非常激烈,最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳,10分钟到了,比赛结束了,我和万沛霖打成了平局,玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局,但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。

  马上上课了,我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。

【篇五】小学一年级关于课间十分钟的作文

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,老师说完下课,同学们就像兔子一样跑出教室。教室里一下就没人影了。

  同学们跑到操场上玩了起来。看,那有人在踢足球,守门员紧紧的盯着,生怕放了一个球进去。只见踢球人一踢,球“嗖”的一声踢了出去,啊,差一点就踢进去了。这个球被守门员拦住了,守门员擦了一把汗,把球甩了出去玩,又准备下一轮……

  看,那里同学们还在比赛跳绳。他们跳的飞快,跳绳在地上打着,发出“啪啪”的声音。他们边跳嘴里还数着数:“45、46、47……”。谁停下来了,谁就输了。他们都不愿意失败,奋力的跳着,谁都不肯停下。突然有一个同学,被跳绳打到了,停了下来。可是他很快就调整了自己,又飞快地跳了起来,跳绳又发出了“啪啪”的响声。

  直到上课了,同学们才恋恋不舍的回到教室。

【篇六】小学一年级关于课间十分钟的作文

  “叮铃铃……”下课铃响了,我们像火箭一般冲出教室。安静的操场上一下子变得热闹起来。我们有的跳绳、有的踢毽子……

  其中,欢迎的游戏是“老鹰捉小鸡”。小徐当“老鹰”,我当“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”张开凶猛的爪子向左边攻击,但被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”又转向右边攻击,可还是被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”一次次的进攻都失败了……

  一转眼,上课铃响了。我们都还没玩过瘾,但也只能乖乖地回教室上课啦!

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