小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题

【#三年级# 导语】《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。 以下是©文档大全网整理的小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题

　　一、看拼音，写词语。

　　shànzi　　yánrè　　yóupiào　　liángshuǎng　　shìzi

　　bōluó　　xiāngtián　　jiājǐn　　yángshù　　yóuliàngliàng

　　二、在括号里填上恰当的词语。

　　（）的颜料　　（）的海洋　　（）的气味　　（）的小喇叭

　　（）的歌　　（）的炎热　　（）的雨　　（）的枫叶

　　三、根据课文内容，把下列词语连接起来。

　　小喜鹊　　挖个　　树枝　　睡大觉

　　小松鼠　　衔来　　松果　　造房子

　　小青蛙　　找来　　地洞　　当粮食　
　　四、从课文中抄写自己喜欢的句子。

　　_________________________________________________________

　　_________________________________________________________

　　_________________________________________________________

　　五、根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

　　1、这篇课又是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。

　　2、秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。

　　3、读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。

【篇二】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题

　　一、根据课文内容，把下列词语连接起来。
　　小喜鹊　　挖个　　树枝　　睡大觉
　　小松鼠　　衔来　　松果　　造房子
　　小青蛙　　找来　　地洞　　当粮食
　　二、联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。
　　1、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
　　2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
　　3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
　　4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
　　5、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
　　三、从课文中抄写自己喜欢的句子。
　　_________________________________________________________
　　_________________________________________________________
　　_________________________________________________________
　　四、读一读，写一写。
　　清凉　　留意　　扇子　　炎热　　邮票　　凉爽　　柿子
　　仙子　　菠萝　　气味　　香甜　　粮食　　加紧　　油亮亮　　杨树
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【篇三】小学三年级语文《秋天的雨》课后练习题

　　一、我会连

　　钥匙　　喇叭　　衔着　　衣裳

　　yīshang　　 yàoshi　　lǎba　　xiánzhe

　　二、我会选

　　小鸟扇（shānshàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。

　　爷爷手里握着一把扇（shānshàn）子。

　　秋雨像把钥匙，趁你没（mòméi）留意，把秋的大门打开了。

　　这场雨太大了，路上的积水没（mòméi）过了膝盖。

　　三、我会辨

　　枚（）紧（）杨（）邮（）柿（）

　　牧（）素（）扬（）油（）杭（）

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